Wyniki przetargu na: Nazwa: W ramach przedmiotowego zadania przewiduje się...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41268944
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-06-22
branża Budowlana - remonty, wykończenia
podbranża przebudowa, adaptacja, modernizacja pomieszczeń
kody CPV 45000000, 45210000, 45453000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat Nazwa: W ramach przedmiotowego zadania przewiduje się m.in.: • wykonanie elewacji, • wymianę stolarki okiennej i drzwiowej...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: przebudowa, adaptacja, modernizacja pomieszczeń

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41272491 2026-06-24 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest roboty budowlane polegających na...
41271927 2026-06-24 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest zadanie pn. „"Przebudowa budynku związana...
41278232 2026-06-29 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Przedmiotem zamówienia są roboty budowlane polegające na modernizacji...
41280437 2026-06-30 KIM SP. Z O.O. Nazwa: Ogólna charakterystyka zadania: Zmiana funkcji Sali kinowej Brodnickiego...
41282475 2026-07-01 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: 1. Zakres rzeczowy przedmiotu umowy obejmuje: 1. Renowację bramy...
41282879 2026-07-01 MARCIN KISZKA M-TECH Część nr: 1 Nazwa: Modernizacja lokalu mieszkalnego - pustostanu w...
41282396 2026-07-01 SZYMON KNIEĆ PROWADZĄCY DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ POD FIRMĄ OILS KNIEĆ SZYMON Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie robót budowlanych obejmujących...
41288433 2026-07-06 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest adaptacja pomieszczenia biurowego na...
41288246 2026-07-06 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Zamówienie realizowane w trybie "zaprojektuj i wybuduj". Przedmiotem...
41289940 2026-07-06 KOBIS PAWEŁ WOJTANOWSKI Część nr: 2 Nazwa: Część II zamówienia: „Równy Dostęp do Edukacji dla...