Wyniki przetargu na: Część nr: 5 Nazwa: Organizacja i prowadzenie zajęć...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41196035
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-04-24
branża Edukacja, szkolenia
podbranża kursy językowe
kody CPV 80000000, 80500000, 80580000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat Część nr: 5 Nazwa: Organizacja i prowadzenie zajęć poszerzających wiedzę i umiejętności z języka angielskiego dla uczniów Szkoły...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: edukacja , kursy językowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41193994 2026-04-24 PRACOWNIA ROZWOJU W PSYCHOTERAPII LAGOM ANNA SZCZEPANIAK Część nr: 8 Nazwa: Część nr 8 zamówienia Opis: Część nr 8 zamówienia: Temat...
41194623 2026-04-24 FUNDACJA ZAKĄTEK TEREPAUTYCZNY Część nr: 15 Nazwa: Część 15 - Zajęcia ESDM, organizacja spotkań i konsultacji...
41195263 2026-04-24 SAMODZIELNY PUBLICZNY ZESPÓŁ OPIEKI ZDROWOTNEJ W HRUBIESZOWIE Część nr: 6 Nazwa: Przeprowadzenie praktyk zawodowych z przedmiotu Farmakologia...
41194620 2026-04-24 KROPEK MAGDALENA ŁASZKIEWICZ Część nr: 12 Nazwa: Część 12 - Terapia ręki, organizacja spotkań i konsultacji...
41199046 2026-04-28 CENTRUM SZKOLENIOWE RADITECH IWONA DYBKA Część nr: 3 Nazwa: Szkolenie z nowoczesnych technologii budowlanych – szkolenie...
41200176 2026-04-29 ODLEWNIE POLSKIE S.A. Część nr: 1 Nazwa: Zorganizowanie łącznie 5 seminariów w przedsiębiorstwach z...
41200201 2026-04-29 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na przeprowadzeniu szkoleń...
41201804 2026-04-29 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 3 Nazwa: Przedmiotem zamówienia jest udzielanie wsparcia...
41200045 2026-04-29 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: Indywidualne wsparcie psychiatryczne dla dzieci
41203314 2026-04-30 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 5 Nazwa: Prowadzenie zajęć rozwijających umiejętności komunikacyjne z...