Wyniki przetargu na: Część nr: 3 Nazwa: Szkolenie pn. „Microsoft Teams jako...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41114042
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-02-17
branża Edukacja, szkolenia
podbranża kursy informatyczne
kody CPV 80510000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat Część nr: 3 Nazwa: Szkolenie pn. „Microsoft Teams jako cyfrowa przestrzeń nauczania – jak zorganizować skuteczne środowisko...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: kursy i szkolenia inne , szkolenia zawodowe , kursy informatyczne

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41111717 2026-02-16 AKADEMIA ROZWOJU ATTIVARE MAGDALENA MAŁUCHA Część nr: 1 Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest Organizacja kursów...
41114526 2026-02-17 GLK MULTIMEDIA SP. Z O.O. Część nr: 3 Nazwa: Część 3 Zamówienia – Przygotowanie drukowanych materiałów...
41116253 2026-02-18 **** DANE PRYWATNE **** Część nr: 11 Nazwa: Część XI. Wsparcie mentorskie dla grupy uczniów/uczennic...
41117639 2026-02-19 KIDSTECH SP. Z O.O. Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie i przeprowadzenie szkoleń...
41118177 2026-02-19 LABORATORIUM DOŚWIADCZEŃ SP. Z O.O. Część nr: 2 Nazwa: Usługa przeprowadzenia pakietu szkoleń specjalistycznych dla...
41118179 2026-02-19 STOWARZYSZENIE NA RZECZ RÓWNEGO DOSTĘPU DO KSZTAŁCENIA TWOJE NOWE MOŻLIWOŚCI Część nr: 4 Nazwa: U sługa przeprowadzenia szkoleń uświadamiających i...
41118164 2026-02-19 PSYCHOLOG MARTA DASZUTA-AMBROZIAK Część nr: 4 Nazwa: Część IV – Psychoterapia dzieci i młodzieży 1) Wykonawca...
41119443 2026-02-20 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 1 Nazwa: 3.1. Przedmiot zamówienia: „Usługi szkolenia...
41121235 2026-02-23 AKADEMIA ROZWOJU PROGRESS SP. Z O.O. Część nr: 1 Nazwa: Część 1: Szkolenie z zakresu posługiwania się rysunkiem...
41120064 2026-02-23 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Nazwa: Tytuł: Wdrożenie zintegrowanego modelu doradztwa zawodowego z...