Wyniki przetargu na: Część nr: 3 Nazwa: 5.1. Przedmiotem zamówienia jest:...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41328960
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2026-08-03
branża Edukacja, szkolenia
podbranża szkolenia zawodowe
kody CPV 80000000, 80510000, 80530000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 14 800,00 PLN
temat Część nr: 3 Nazwa: 5.1. Przedmiotem zamówienia jest: Zorganizowanie i przeprowadzenie kursów i zajęć specjalistycznych dla...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: edukacja , kursy i szkolenia inne , szkolenia zawodowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41330458 2026-08-04 B-CONSULTING BARTŁOMIEJ GĘBAROWSKI Część nr: 5 Nazwa: : Realizacja usług dla uczestników nowoutworzonego Klubu...
41330378 2026-08-04 NIE OPUBLIKOWANO Część nr: 4 Nazwa: Przedmiotem zamówienia będzie świadczenie usług związanych z...
41330815 2026-08-04 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 7 Nazwa: Część nr 7 – Organizacja i przeprowadzenie studiów...
41330500 2026-08-04 NIE ROZSTRZYGNIĘTO Część nr: 4 Nazwa: Część 4 zamówienia: przeprowadzenie kursu na prawo jazdy...
41333781 2026-08-06 MAREK FUDALI CENTRUM SZKOLENIOWE PIĘKNO I SUKCES Część nr: 16 Nazwa: PAKIET 16 Zorganizowanie i przeprowadzenie kursu...
41333286 2026-08-06 4 N STUDIO GRZEGORZ WIECZOROWSKI Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest: Przeprowadzenie szkolenia - Obsługa...
41332861 2026-08-06 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 52 Nazwa: Część nr 52 Opis: Część nr 52; Kurs w ramach modułu...
41332851 2026-08-06 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE Część nr: 42 Nazwa: Część nr 42 Opis: Część nr 42; Kurs w ramach modułu...
41332963 2026-08-06 LEK. ŁUKASZ SZOSTAKIEWICZ INDYWIDUALNA PRAKTYKA LEKARSKA Część nr: 115 Nazwa: Część nr 115 Opis: Część nr 115; Realizator kursu: I...
41334768 2026-08-07 LDS SP. Z O.O. Część nr: 9 Nazwa: CZEŚĆ 9: Realizacja seminarium w województwie...