Wyniki przetargu na: CZĘŚĆ NR: 218 NAZWA: część nr 218 Opis: część nr...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 41057845
źródło Biuletyn Unijnych Zamówień Publicznych (TED)
data ogłoszenia informacji 2026-01-09
branża Edukacja, szkolenia
podbranża szkolenia zawodowe
kody CPV 80320000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 0,00 PLN
temat CZĘŚĆ NR: 218 NAZWA: część nr 218 Opis: część nr 218; Nazwa specjalizacji: Pediatria metaboliczna; Tytuł kursu:...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: edukacja , szkolenia zawodowe

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
41057842 2026-01-09 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 213 NAZWA: część nr 213 Opis: część nr 213; Nazwa specjalizacji:...
41056329 2026-01-09 BRAINSTORM GROUP SP. Z O.O. CZĘŚĆ NR: 8 NAZWA: 1. Przedmiotem zamówienia jest „Organizacja i...
41053361 2026-01-09 BPR CONSULTING PAULINA RYDZ Część nr: 2 Nazwa: SZKOLENIA Z ZAKRESU E-USŁUG W SEKTORZE PUBLICZNYM Opis:...
41052982 2026-01-09 TRAINING4PEOPLE AGNIESZKA KLUSZCZYŃSKA Część nr: 1 Nazwa: Świadczenie usług szkoleniowych w zakresie zarządzania...
41055633 2026-01-09 CENTRUM SZKOLENIOWE OMEGA ŁUKASZ DYBAŁA CZĘŚĆ NR: 3 NAZWA: Część nr 3 - Zorganizowanie i przeprowadzenie w okresie do 6...
41063778 2026-01-13 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 19 NAZWA: Tytuł: Część nr 19 zamówienia Opis: Część nr 19 zamówienia:...
41062282 2026-01-13 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 13 NAZWA: Szkolenia doskonalące dla nauczycieli: Szkolenie dla...
41062275 2026-01-13 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 6 NAZWA: Szkolenia z zakresu spawania: Spawacz MAG wraz z egzaminem...
41063767 2026-01-13 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 8 NAZWA: Tytuł: Część nr 8 zamówienia Opis: Część nr 8 zamówienia:...
41062725 2026-01-14 NARODOWY INSTYTUT ONKOLOGII IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE-PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY W WARSZAWIE Nazwa: Tytuł: Organizacja zajęć klinicznych dla studentów Wydziału...