Wyniki przetargu na: CZĘŚĆ NR: 2 NAZWA: Organizacja i przeprowadzenie szkoleń...

   
Analizuj Wynik przetargu nr 40920703
źródło Biuletyn Zamówień Publicznych
data ogłoszenia informacji 2025-10-14
branża Edukacja, szkolenia
podbranża kursy informatyczne
kody CPV 80511000
typ ogłoszenia usługi, wykonanie
wartość 87 760,00 PLN
temat CZĘŚĆ NR: 2 NAZWA: Organizacja i przeprowadzenie szkoleń Word – tworzenie profesjonalnych dokumentów Szczegółowy zakres i...
Dane zwycięzcy
Szczegóły informacji widoczne są po zamówieniu dostępu.

Zamieszczone dane to tylko fragment informacji – aby uzyskać dostęp aktywuj darmowy test lub zaloguj się

WYŚWIETL PODOBNE WYNIKI PRZETARGÓW Z BRANŻY: kursy i szkolenia inne , kursy informatyczne

       
nr Data ogł. Wygrywający Temat
40919635 2025-10-13 NIE OPUBLIKOWANO CZĘŚĆ NR: 12 NAZWA: 1. Przedmiotem zamówienia jest usługa organizacji i...
40920098 2025-10-14 BEZPIECZEŃSTWO CYFROWE MICHAŁ KAWCZYŃSKI Nazwa: 1. Przedmiotem zamówienia jest Zakup sprzętu komputerowego,...
40921622 2025-10-15 PPHU GEPOL SP. Z O.O. Część nr: 1 Nazwa: Opracowanie i prezentacja 9. Powiatowych Planów Rozwoju...
40929951 2025-10-16 GMINNY OŚRODEK KULTURY W BUCZKOWICACH CZĘŚĆ NR: 3 NAZWA: Przeprowadzenie warsztatów przyrodniczo-ekologicznych, na...
40933082 2025-10-17 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 2 NAZWA: Metoda TZA – ART – trening zastępowania agresji
40926325 2025-10-19 NIE OPUBLIKOWANO CZĘŚĆ NR: 17 NAZWA: 1. Przeprowadzenie szkolenia „Użytkowanie laboratoriów...
40925933 2025-10-20 AGNIESZKA KOT-CIENKOSZ OFICYNA PROFILAKTYCZNA, SBC SZKOLENIA BADANIA CONSULTING Nazwa: Tytuł: „Kompleksowa organizacja, na terenie miasta Łodzi, 5 (pięciu) 2 -...
40931765 2025-10-21 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 3 NAZWA: Część III zamówienia - Tworzenie treści wideo i vlogowanie...
40933762 2025-10-22 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 3 NAZWA: Szkolenie z zakresu Docker Kubernetes – kompleksowe...
40933761 2025-10-22 POSTĘPOWANIE UNIEWAŻNIONE CZĘŚĆ NR: 2 NAZWA: Szkolenia w zakresie DO 188 Red Hat OpenShift Development I:...