Przetarg 12539688 - Zorganizowanie i przeprowadzenie kursów i szkoleń dla...

zenie kursu prawa jazdy kat. BKurs obejmuje zajęcia teoretyczne i praktyczne zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz egzamin wewnętrzny. Kurs obejmuje 30 godzin lekcyjnych z zakresu teorii i 30 godzin zegarowych z zakresu praktycznej nauki jazdy samochodem osobowym z manualną skrzynią biegów.Liczebność: 2 grupy x 10 uczniów.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 1.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

Część 2: Część 2 - Zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia z zakresu obsługi dronów wraz z egzaminemKurs obejmuje zarówno część teoretyczną, jak i praktyczną, zakończony egzaminem państwowym i uzyskaniem oficjalnych uprawnień do wykonywania lotów dronami. Kurs zostanie poszerzony o podstawowe szkolenie z zakresu przetwarzania materiałów multimedialnych (zdjęć, nagrań wideo) z wykorzystaniem dostępnych narzędzi cyfrowych;Liczba godzin (teoria/praktyka) 35 godzin lekcyjnych / grupę, min. 15 godzin lekcyjnych praktyki.Zakończony egzaminem i uzyskaniem certyfikatu kompetencji pilota bezzałogowego statku powietrznego. Liczebność: 2 grupy x 10 uczniów.Liczebność: 1 nauczyciel technikum w zawodzie technik grafiki i poligrafii cyfrowej/LSP specjalizacja: projektowanie graficzne (nauczyciel odbywa szkolenie wraz z pierwszą grupą uczniów).Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 2.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

Część 3: Część 3 - Zorganizowanie i przeprowadzenie szkoleń z obsługi programów Adobe (After Effects oraz InDesign)1) Adobe After Effects, moduł IIPodstawy compositingu i animacji w After Effects wprowadzenie do compositingu oraz cyfrowej postprodukcji obrazu / kluczowe pojęcia i terminy związane z pracą w programie / ogólny schemat pracy (workflow) w After Effects / pliki źródłowe, warstwy, kompozycje, prekompozycje i zależności (parenting) / animacja z użyciem klatek kluczowych (keyframes) / wykorzystanie efektów i gotowych presetów animacyjnych.Zaawansowane techniki w After Effects tworzenie kreatywnych teł z wykorzystaniem gradientów i fraktali / praca w przestrzeni 3D: ustawienia kamer i świateł / animowanie tekstu w 2D i 3D – różne sposoby pojawiania się i zanikania napisów / wykorzystanie masek i metod kluczowania / efekty symulujące zjawiska fizyczne.Nowoczesne narzędzia w After Effects zastosowanie Time Remapping do tworzenia efektów zmiany tempa i manipulacji czasem / podstawy pracy z Expressions – automatyzacja i zaawansowane sterowanie animacją / integracja projektów After Effects z Adobe Premiere Pro / eksport animacji i renderowanie do różnych formatów i platform / wykorzystanie narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji (Adobe Firefly) w pracy nad projektami.Liczba godzin (teoria/praktyka): 24 godziny (3 dni x 8 godzin).Liczebność: 1 grupa x 4 nauczycieli.2) Adobe Indesign moduł I i IIPrzygotowanie uczestników do samodzielnego i profesjonalnego projektowania publikacji wielostronicowych oraz materiałów reklamowych. Uczestnicy nauczą się efektywnego wykorzystania narzędzi programu do pracy z tekstem, grafiką i kolorami, a także prawidłowego przygotowania plików do druku i publikacji cyfrowych. Kurs pozwoli zdobyć praktyczne umiejętności niezbędne w pracy grafika DTP, projektanta i specjalisty ds. składu.;Liczba godzin (teoria/praktyka): 2 moduły po 24 godziny zegarowe każdy, w rozbiciu na 6 dni x 8 godzin / grupę;Liczebność; 2 grupy 8-osobowe;3) Adobe Indesign moduł I i IIPrzygotowanie uczestników do samodzielnego i profesjonalnego projektowania publikacji wielostronicowych oraz materiałów reklamowych. Uczestnicy nauczą się efektywnego wykorzystania narzędzi programu do pracy z tekstem, grafiką i kolorami, a także prawidłowego przygotowania plików do druku i publikacji cyfrowych. Kurs pozwoli zdobyć praktyczne umiejętności niezbędne w pracy grafika DTP, projektanta i specjalisty ds. składu.Liczba godzin (teoria/praktyka): 2 moduły po 24 godziny zegarowe każdy, w rozbiciu na 6 dni x 8 godzin / grupę.Liczebność: 1 grupa 4-osobowa.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 3.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

Część 4: Część 4 - Zorganizowanie i przeprowadzenie warsztatów edukacyjnych dla uczniów i nauczycieli z okularami VR1) Warsztaty edukacyjne dla uczniów z okularami VR;Warsztaty edukacyjne z wykorzystaniem technologii VR (w wersji przeznaczonej do celów edukacyjnych, w tym z wykorzystaniem zasobów Corinth) obejmują wprowadzenie do zagadnień związanych z wirtualną rzeczywistością, naukę z wykorzystaniem interaktywnych modeli 3D oraz udział w wirtualnych wycieczkach edukacyjnych. Uczestnicy zdobywają wiedzę i umiejętności z zakresu przedmiotów zawodowych poprzez immersyjne doświadczenia edukacyjne, a następnie utrwalają je podczas wykonywania zadań praktycznych oraz pracy zespołowej. Zajęcia mają na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych, kreatywności, umiejętności analitycznych oraz współpracy w grupie.Liczba godzin (teoria/praktyka): 2 godziny dydaktyczne na grupę.Liczebność: 6 grup x16 uczniów (planowane są 2 edycje warsztatów, po 3 grupy na każdą edycję).2) Szkolenie VR dla nauczycieliCelem szkolenia jest rozwój umiejętności poruszania się w środowiskach wirtualnych oraz wykorzystywania narzędzi immersyjnych w edukacji i projektach z uczniami: Podniesienie kompetencji uczestników w zakresie wykorzystania technologii rzeczywistości wirtualnej (VR) w procesie dydaktycznym Rozwój umiejętności stosowania nowoczesnych narzędzi cyfrowych w edukacji, Wzmocnienie potencjału dydaktycznego poprzez wdrażanie innowacyjnych metod nauczania, Zwiększenie efektywności i atrakcyjności procesu kształcenia z wykorzystaniem technologii VR;Liczba godzin (teoria/praktyka): 4 godziny dydaktyczne, szkolenie 1-dniowe.Liczebność: 1 grupa x 20 nauczycieli.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 4.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

Część 5: Część 5 - Zorganizowanie i przeprowadzenie kursu barmańskiegoCelem kursu barmańskiego jest zdobycie przez uczniów wiedzy i umiejętności z zakresu przygotowywania oraz serwowania napojów, obsługi sprzętu barmańskiego i zasad pracy w gastronomii. Kurs rozwija kompetencje zawodowe, umiejętność pracy z klientem i w zespole, a także przygotowuje do podjęcia pracy w branży gastronomicznej zgodnie z zasadami odpowiedzialności i etyki zawodowej.Kurs obejmuje zajęcia praktyczne i teoretyczne;Czas trwania min. 16 godzin zegarowych (w rozbiciu na maksymalnie 4 spotkania).Liczebność: 1 grupa x 10 uczniów.Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 5.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

Część 6: Część 6 - Zorganizowanie i przeprowadzenie szkolenia z obsługi programów InvenTex CAD/CAM)1) Podstawowa obsługa programów InvenTex CAD/CAM Wprowadzenie i podstawowe czynności przy pracy komputerowej z programem InvenTex, a pracy ręcznej, InvenTex PDS – konstrukcje, modelowanie, pomiarowanie, praca z formami i szablonami, omówienie różnych naddatków na szwy, InvenTex PGS – stopniowanie form i szablonów odzieżowych, InvenTex IPD – obsługa digitalizacji, przenoszenie szablonów papierowych w postać cyfrową, Tworzenie raportów w formacie A4, Egzamin sprawdzający;Terminy i harmonogram: 4 dni x 8 godzin zegarowych.Liczebność: 4 grupy x 10 osób.2) Zaawansowana obsługa oprogramowania InvenTex; Moduł MGS – tworzenie i zarządzanie układami rozkroju, Minimalizowanie odpadu materiałów wykorzystywanych do produkcji tekstyliów Tworzenie układów rozkroju w sekcjach (1 model 1 sekcja), Układy z omijaniem defektów (skazy) materiałów, Układy z wykorzystaniem wspólnej linii cięcia, Tworzenie wydruków na ploter, Ploter: zasada działania i obsługa, w tym omówienie rodzajów papierów dla różnych wydruków, zakładanie papieru, realizacja i odbiór wydruków, Egzamin sprawdzający;Terminy i harmonogram: 5 dni x 5 godzin zegarowych (w uzasadnionych merytorycznie przypadkach, po stronie wykonawcy dopuszcza się realizację szkolenia w 4 dni, przy zachowaniu łącznej liczby 25 godzin na grupę);Liczebność: 4 grupy x 5 osób;Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia stanowi SWZ CZĘŚĆ III – Opis przedmiotu zamówienia (dalej: OPZ) – odpowiednio dla Części 6.Zamawiający nie zastrzega obowiązku osobistego wykonania przez wykonawcę kluczowych zadań w żadnej z części.Zamawiający nie zastrzega, że o udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie zakłady pracy chronionej oraz inni wykonawcy, których działalność, lub działalność ich wyodrębnionych organizacyjnie jednostek, które będą realizowały zamówienie, obejmuje społeczną i zawodową integrację osób będących członkami grup społecznie marginalizowanych, w szczególności wskazane w art. 94 ust. 1 pkt 1 – 10 ustawy Pzp.Zamawiający nie przewiduje możliwości udzielenia dotychczasowemu wykonawcy usług, o których mowa w art. 214 ust. 1 pkt 7 ustawy Pzp.

ZSP6.271.2.2026