Przetarg 8269678 - Zamówienie na prowadzenie cyklicznych zajęć animacyjnych...

owy styl życia:
a. Zorganizowanie spotkań i przeprowadzenie warsztatów kulinarnych, które pokażą
i nauczą jak w prosty, zdrowy i smaczny sposób skomponować codzienne menu,
b. Założenia tych zajęć skupiać się będą nie tylko na gotowaniu, pieczeniu
i przygotowywaniu różnorodnych potraw, ale poprzez udział w zajęciach uczestnicy poznają zasady higieny, zdrowego żywienia, wpływu diet na poprawę zdrowia, planowania i wykonywania potraw, obsługę sprzętu AGD, nakrywania do stołu,
c. Zamawiający zapewni artykuły niezbędne potrzebne do wykonania potraw, które będą przekazane uczestnikom zajęć (m.in. produkty do gotowania, napoje – kawa, herbata, woda) a Wykonawca przygotuje dla wszystkich uczestników skrypt z przepisami przygotowywanych potraw zgodnie z ustalonym harmonogramem.

Część 2 Część II. Relaksacja:
a. Organizacja zabawy przy muzyce, zadania sprawnościowe, taneczne, elementy jogi, aerobiku, prowadzenie zajęć ze śpiewu, ćwiczeń oddechowych obniżających poziom stresu, zaciekawienie seniorów słuchaniem muzyki instrumentalnej oraz wokalnej, zorganizowanie zajęć relaksujących w rytm muzyki, ćwiczenia muzycznoruchowe, improwizacje ruchowe do wybranej muzyki.

Część 3 Część III. Zielarstwo:
a. prowadzenie zajęć o tematyce m.in: przyprawy i ich nieznane właściwości, właściwości lecznicze i kosmetyczne popularnych ziół, bezpieczne kosmetyki, alternatywy dla herbaty, jak zbierać, rozpoznawać, suszyć, przetwarzać, przechowywać i stosować „coś z niczego” – ekologicznie, zdrowo i ekonomicznie.

Część 4 Część IV. Rękodzieło z elementami plastyki:
a. Zajęcia mające na celu usprawnienie oraz poprawę sprawności manualnej, rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie cech takich jak: cierpliwość, dokładność, precyzja, stwarzanie możliwości do samorealizacji poprzez środki artystyczne poprzez: wyklejanie, wyszywanie, szycie, haftowanie oraz inne podobne zajęcia zaproponowane poprzez Wykonawcę, rozwijanie wrażliwości i wyobraźni plastycznej poprzez doskonalenie umiejętności plastyczno-technicznych, wykonywanie prac manualnych przy użyciu różnych technik plastycznych tj. malarstwo-farby plakatowe, akwarelowe, rysunek – kredki, ołówki, flamastry, kreda, tusz, świeca, małe formy rzeźbiarskie – plastelina, modelina, masa solna, formowanie papieru – origami, wykonywanie prostych form użytkowych z różnych materiałów, wycinanki, wydzieranki, wyklejanki, wydrapywanki, małe formy graficzne – odciskanie, praca na materiale naturalnym, kompozycje roślinne, piaskowanie, układanie kompozycji przestrzennych z materiałów przyrodniczych, projektowanie i wykonywanie kartek i ozdób świątecznych. Rysowanie, malowanie i modelowanie różnych przedmiotów, projektowanie i wykonanie elementów dekoracyjnych przestrzennych i płaskich, pobudzenie i rozwijanie umiejętności wypowiadania swojego osobistego stosunku do rzeczywistości na pomocą linii, plamy, barwy i kształtu.

Część 5 Część V. Zajęcia społeczno-kulturalne:
a. Gry i zabawy (np. ćwiczące koncentrację, kreatywność), zagospodarowanie czasu wolnego, rozwój spostrzegawczości, logicznego myślenia, koncentracji, elementy fotografii cyfrowej, motywowanie uczestników do wspólnego spędzania czasu wolnego, zajęcia samopomocowe – podczas spotkań uczestnicy projektu będą mogli porozmawiać na różne tematy, wymienić się własnymi spostrzeżeniami/trudnościami, pogadanki dot. każdej dziedziny życia, podtrzymywanie i rozpowszechnienie tradycji lokalnych, rozwój świadomości narodowej, obywatelskiej i kulturowej, śpiew, taniec, aktorstwo, gra na instrumentach



PGD/MOPS.BYTÓW/002