Zlecenie 12530386 - Wyłonienie podmiotu ekonomii społecznej, któremu zostanie...

ug społecznych dla dzieci i młodzieży uczęszczających do szkół i przedszkoli zlokalizowanych na terenie Gminy Ropczyce.
- podmiot ekonomii społecznej - podmiot, o którym mowa w art. 2 pkt 5 ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o ekonomii społecznej (tekst jednolity: Dz. U. z 2025 r. poz. 806 z późn. zm.).
- przedsiębiorstwo społeczne - podmiot ekonomii społecznej posiadający status przedsiębiorstwa społecznego, zgodnie z art. 3 ust. 1 ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o ekonomii społecznej (tekst jednolity: Dz. U. z 2025 r. poz. 806 z późn. zm.).
Zakres rzeczowy zadania:
1) Warsztaty profilaktyczne dla uczniów szkół podstawowych wraz z konsultacjami dla nauczycieli -142 warsztaty
Zadanie obejmuje realizację 142 warsztatów profilaktycznych dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Ropczyce, wraz z konsultacjami dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów lub psychologów szkolnych. Warsztaty obejmują działania z zakresu profilaktyki i wsparcia środowiskowego, odpowiadające na
rosnące potrzeby dzieci i młodzieży w obszarze zdrowia psychicznego, relacji społecznych oraz przeciwdziałania zachowaniom ryzykownym.
Działania będą prowadzone w formie 3-godzinnych zajęć z każdą klasą, wraz z omówieniem (1 godzina z nauczycielami / wychowawcą klasy / pedagogiem / psychologiem). Celem wsparcia jest w szczególności: wzmacnianie dobrostanu psychicznego uczniów, rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych, profilaktyka zachowań ryzykownych oraz podniesienie kompetencji środowiska szkolnego w zakresie reagowania na trudności dzieci i młodzieży.
Warsztaty będą realizowane w terminach ustalanych z dyrektorami szkół, z uwzględnieniem organizacji pracy placówek oraz dostępności uczestników. Wykonawca zapewni kadrę posiadającą kwalifikacje i doświadczenie w prowadzeniu zajęć profilaktycznych dla dzieci i młodzieży oraz konsultacji dla kadry pedagogicznej.
Wykonawca prowadzi dokumentację realizacji usługi, w szczególności: harmonogram zajęć, listy obecności lub potwierdzenia udziału, opis zrealizowanych tematów, liczbę przeprowadzonych warsztatów i konsultacji oraz miesięczne zestawienia wykonanych usług. Rozliczenie następuje na podstawie faktycznie zrealizowanej liczby warsztatów wykazanej w zestawieniach.
2) Warsztaty integracji sensorycznej dla grup przedszkolnych -1041 dzieci, 2 x 45 minut
Usługa obejmuje organizację i przeprowadzenie warsztatów z zakresu integracji sensorycznej dla 1041 dzieci przedszkolnych z terenu Gminy Ropczyce. Warsztaty realizowane są jednorazowo dla dziecka w okresie realizacji zadania, w formule 2 x 45 minut, w tym w ramach wyjazdu grupowego, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z placówkami. Wielkość grupy uczestników jednego wyjazdu nie może przekroczyć 50 dzieci. Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia organizacji usługi, w tym pokrycia kosztów dojazdu do miejsca wykonania usługi, przy czym miejsce realizacji usługi nie może znajdować się w odległości większej niż 50 km od placówki, z której pochodzi grupa uczestników.
Celem warsztatów jest wspieranie rozwoju psychoruchowego oraz usprawnianie przetwarzania bodźców (m.in. proprioceptywnych, przedsionkowych, dotykowych, wzrokowych i słuchowych) w sposób dostosowany do wieku dzieci, a także wspieranie umiejętności samoregulacji, koncentracji i funkcjonowania w grupie.
Warsztaty realizowane są według scenariuszy obejmujących różne obszary stymulacji i ćwiczeń, tak aby zajęcia miały charakter wieloaspektowy (np. równowaga
i koordynacja, planowanie ruchu, czucie głębokie, modulacja dotyku, praca z napięciem mięśniowym, ćwiczenia bilateralne). Wykonawca zapewnia:
a) kadrę posiadającą kompetencje do prowadzenia zajęć z zakresu integracji sensorycznej (zgodnie z wymaganiami określonymi w dokumentacji konkursowej/umowie),
b) odpowiednie pomieszczenia i wyposażenie umożliwiające bezpieczne przeprowadzenie warsztatów,
c) sprzęt i materiały do ćwiczeń SI oraz materiały zużywalne w zakresie adekwatnym do scenariuszy zajęć.
Wykonawca prowadzi dokumentację obejmującą: harmonogram zajęć, listy obecności/potwierdzenia udziału, opis zrealizowanych tematów oraz miesięczne zestawienia liczby przeprowadzonych warsztatów i liczby uczestników. Rozliczenie następuje na podstawie faktycznie zrealizowanych zajęć wykazanych w zestawieniach.
3) Indywidualna terapia logopedyczna dla dzieci przedszkolnych i szkolnych -100 godzin
Zadanie obejmuje realizację 100 godzin indywidualnej terapii logopedycznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych z terenu Gminy Ropczyce. Celem wsparcia jest w szczególności: diagnoza i terapia zaburzeń mowy, usprawnianie funkcji językowych, poprawa artykulacji, oddechu i emisji głosu, wspieranie rozwoju komunikacji oraz - w razie potrzeb - praca nad trudnościami wpływającymi na funkcjonowanie edukacyjne dziecka.
Kwalifikacja dziecka do wsparcia odbywa się na podstawie zgłoszenia lub skierowania ze szkoły albo przedszkola, ź uwzględnieniem zgód rodzica/opiekuna prawnego oraz w oparciu o wstępną diagnozę logopedyczną wykonaną przez Wykonawcę. Pierwsze spotkanie ma charakter diagnostyczny i kończy się zaplanowaniem cyklu pracy.
Konsultacje realizowane są w formie spotkań indywidualnych, w terminach dostosowanych do możliwości dziecka i rodziców/opiekunów, z zachowaniem standardów pracy z dziećmi. Wykonawca zapewni kadrę posiadającą kwalifikacje do wykonywania świadczeń logopedycznych oraz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Miejscem realizacji konsultacji jest teren Gminy Ropczyce lub lokal Wykonawcy zlokalizowany w odległości nie większej niż 50 km od placówki dziecka. Lokal musi zapewniać odpowiednie warunki do pracy terapeutycznej. Wykonawca prowadzi
dokumentację realizacji usługi: ewidencję zrealizowanych godzin, potwierdzenia realizacji oraz miesięczne zestawienia wykonanych usług.
4) Integracja sensoryczna - diagnoza i terapia dla dzieci szkolnych i przedszkolnych -100 godzin
Zadanie obejmuje realizację 100 godzin diagnozy i terapii integracji sensorycznej dla dzieci szkolnych i przedszkolnych z terenu Gminy Ropczyce, kierowanych przez kadrę szkolną lub przedszkolną. Celem wsparcia jest rozpoznanie trudności w zakresie przetwarzania sensorycznego oraz prowadzenie działań terapeutycznych wspierających funkcjonowanie dziecka.
Kwalifikacja dziecka do wsparcia odbywa się na podstawie zgłoszenia/skierowania z placówki, po uzyskaniu wymaganych zgód rodzica/opiekuna prawnego oraz przeprowadzeniu diagnozy przez Wykonawcę. Liczba godzin przypadająca na jedno dziecko wynika z diagnozy i może ulegać zmianie w trakcie realizacji zadania, z zachowaniem łącznego limitu 100 godzin.
Zajęcia realizowane są w formie indywidualnej, w warunkach zapewniających bezpieczeństwo, poufność i właściwą jakość pracy terapeutycznej. Wykonawca zapewni kadrę posiadającą kwalifikacje do wykonywania diagnozy i terapii integracji sensorycznej oraz odpowiedni sprzęt i materiały terapeutyczne.
Miejscem realizacji diagnozy i terapii integracji sensorycznej jest lokal Wykonawcy wyposażony w specjalistyczną salę do diagnozy i terapii integracji sensorycznej, zlokalizowany w odległości nie większej niż 50 km od placówki dziecka. Lokal musi zapewniać odpowiednie warunki do pracy terapeutycznej oraz bezpieczeństwo uczestników.
Wykonawca prowadzi dokumentację realizacji usługi: ewidencję zrealizowanych godzin, identyfikator uczestnika, potwierdzenia realizacji oraz miesięczne zestawienia wykonanych usług. Rozliczenie następuje na podstawie faktycznie zrealizowanej liczby godzin.
5) Indywidualna pomoc psychologiczna dla dzieci szkolnych i przedszkolnych - 100 godzin
Zadanie obejmuje przeprowadzenie 100 godzin indywidualnej pomocy psychologicznej dla dzieci szkolnych i przedszkolnych z terenu Gminy Ropczyce, kierowanych przez kadrę szkolną lub przedszkolną. Celem wsparcia jest w szczególności: wzmocnienie dobrostanu psychicznego dzieci, rozpoznanie
i ograniczanie trudności emocjonalnych, społecznych i edukacyjnych oraz wsparcie w sytuacjach kryzysowych.
Kwalifikacja dziecka do wsparcia odbywać się będzie na podstawie zgłoszenia/skierowania ze szkoły lub przedszkola, po uzyskaniu wymaganych zgód/opinii rodzica/opiekuna prawnego-zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz procedurami placówki i Wykonawcy. Pierwsze spotkanie ma charakter diagnostyczny i służy określeniu potrzeb oraz zaplanowaniu wsparcia.
Konsultacje będą realizowane w formie spotkań indywidualnych, w terminach ustalanych z uwzględnieniem możliwości dziecka i rodziców/opiekunów, przy zachowaniu zasad poufności i bezpieczeństwa. Wykonawca zapewni kadrę posiadającą kwalifikacje do wykonywania świadczeń psychologicznych oraz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.
Miejscem realizacji konsultacji jest teren Gminy Ropczyce lub lokal Wykonawcy zlokalizowany w odległości nie większej niż 50 km od placówki dziecka. Lokal musi zapewniać odpowiednie warunki do pracy psychologicznej, w tym poufność i bezpieczeństwo uczestników.
Wykonawca prowadzi dokumentację realizacji usługi, w szczególności: ewidencję zrealizowanych godzin, potwierdzenia udziału/realizacji oraz miesięczne zestawienia wykonanych usług. Rozliczenie następuje na podstawie faktycznie zrealizowanej liczby godzin.