Zlecenie 9101524 - Trener Lokalny TIK III Edycja Lekcja Enter 1. Przedmiot...

000000-4 Usługa edukacyjne i szkoleniowa) – usługi społeczne. 2. W wyniku postępowania wyłonionych zostanie po minimum 12 trenerów lokalnych (na każdy grant) do świadczenia usług dla nauczycieli z terenu lubelskiego (2 granty) małopolskiego (2 granty), zachodniopomorskiego i wielkopolskiego (w ramach 1 grantu), wielkopolskie (w ramach 1 grantu) , dolnośląskie (w ramach 1 grantu). 3. Zamawiający zakłada wyłonienie trenerów lokalnych do jednego z wymienionych projektów grantowych TIK o wskazanej przez Wykonawcę specjalności: a. Edukacja wczesnoszkolna - minimum 2 trenerów. b. Przedmioty matematyczno - przyrodnicze - minimum 3 trenerów. c. Przedmioty humanistyczne – minimum 3 trenerów. d. Przedmioty artystyczne - minimum 2 trenerów. e. Informatyka szkoła podstawowa minimum 1 trener. f. Informatyka szkoła ponadpodstawowa minimum 1 trener. Zamawiający dopuszcza możliwość pełnienia funkcji Trenera lokalnego TIK w więcej niż jednej specjalizacji pod warunkiem posiadania doświadczenia lub wykształcenia w zakresie wybranych specjalizacji. 4. Przedmiot zamówienia obejmuje w szczególności realizację przez każdego z wybranych w toku postępowania trenerów lokalnych TIK zadań: a. udział w szkoleniu przygotowującym do prowadzenia zajęć dla nauczycieli w wymiarze 32 godzin dydaktycznych zorganizowanym przez Zamawiającego poprzedzonym 6-cio godzinnym samodzielnym przygotowaniem się do tego szkolenia. Wykonawca, który będzie pełnił równocześnie funkcje trenera lokalnego w specjalności informatycznej i innej zobowiązany jest do udziału w dwóch szkoleniach – na trenera lokalnego specjalności informatycznej i trenera lokalnego specjalności nieinformatycznej. b. przeprowadzenie szkoleń dla Uczestników projektu według scenariuszy szkoleń oraz wytycznych konkursowych dla grup wskazanych przez Zamawiającego (minimum 1 grupa - maksimum 71 grup na jeden projekt grantowy). Wymiar szkolenia wynosi: 1 grupa nieinformatyczna x 32 godziny dydaktyczne (45 minut), 1 grupa informatyczna x 35 godziny dydaktyczne (45 minut) - szkolenia stacjonarnego oraz prowadzenie doradztwa i konsultacji dla każdej grupy (6 godzin zegarowych). Zamawiający zastrzega sobie prawo do zmiany sposobu prowadzenia zajęć na zajęcia webinaryjnie. c. przeprowadzenie doradztwa i konsultacji dla nauczycieli biorących udział w szkoleniach oraz przeprowadzenie konsultacji dla zespołów szkolnych (w tym dyrektora i nauczyciela informatyki). Zamawiający planuje przeprowadzenie 6 godzin zegarowych doradztwa i konsultacji dla nauczycieli dla każdej grupy w tym 1 godzinę zegarową konsultacji dla zespołów szkolnych z zastrzeżeniem, że konsultacje dla zespołów szkolnych będą prowadzone bezpośrednio w szkole lub w placówce doskonalenia nauczycieli, w miejscach, gdzie mogą być umówione spotkania dla kilku zespołów jednego dnia lub za pośrednictwem komunikatora (np. Skype, Google Hangouts itp.). Zamawiający zastrzega łączenie zespołów szkolnych w ramach konsultacji. Doradztwo/konsultacje indywidualne będą prowadzone poprzez platformę projektu: bezpośrednio z danym nauczycielem/ nauczycielką (weryfikacja i akceptacja dwóch scenariuszy zajęć przez niego/ją przygotowanych) lub przez forum dla nauczycieli dostępne na platformie projektu. Zamawiający zastrzega, że Wykonawca, który składa ofertę nie wykazując kompetencji związanych z prowadzeniem szkoleń dla kadry kierowniczej szkół jest wyłączony z prowadzenia konsultacji dla zespołów szkolnych. d. Do integralnych obowiązków Wykonawcy (niepodlegających wycenie) należy obsługiwanie platformy online utworzonej na potrzeby realizacji projektu „Lekcja: Enter”. Wykonawca jest wobec powyższego zobowiązany do wykonania w tym zakresie zadań, w szczególności: - Sprawdzenia przed szkoleniem czy wszyscy użytkownicy mają konta na platformie i wypełnili formularz zgłoszeniowy oraz pretest. (Osoba, która pojawiła się na szkoleniu nie może w nim uczestniczyć, dopóki nie wypełni formularza zgłoszeniowego oraz pretestu, a także nie zostanie dodana do grupy przy Grantobiorcę/ koordynatora szkoleń). - Sprawdzenia listy obecności na każdym module szkolenia. - Sprawdzenia czy uczestnicy wypełnili śródokresową oraz końcową ankietę oceny szkoleń. (Jeśli użytkownik nie wypełni ankiety, nie będzie mógł przejść do dalszych części szkolenia lub nie będzie mógł ukończyć ścieżki edukacyjnej). - Dopilnowania, aby każdy uczestnik potwierdził odbycie szkoleń online. - Akceptowanie scenariuszy uczestników. - Dopilnowanie, aby na ostatnim szkoleniu uczestnicy wypełnili ankietę ewaluacyjną dostarczoną przez Ministerstwo Cyfryzacji. Ankieta powinna zostać wypełniona po ukończeniu całego szkolenia. - Dopilnowanie, aby na ostatnim szkoleniu uczestnicy potwierdzili na platformie, że otrzymali certyfikat ukończenia szkolenia, w chwili jego otrzymania. - Bieżącego e-mailowego kontaktu z uczestnikami szkolenia w sytuacjach tego wymagających, w szczególności poinformowania ich o terminie i miejscu realizacji szkolenia w przypadku zmian w tym zakresie. e. Ponadto Wykonawca jest zobowiązany, bez dodatkowej wyceny do prowadzenia doradztwa i konsultacji dla nauczycieli przez 6 miesięcy po zakończeniu szkolenia przez danego nauczyciela/ nauczycielkę – bezpośrednio lub przez platformę (wymiana informacji, doświadczeń i materiałów na forum)