Przetarg 12225887 - SR.272.u.42.2025.PW Przeprowadzenie kursów dla uczniów...

ć 1.: Kurs MIGOpis przedmiotu zamówienia. 1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie stacjonarnego Kursu Spawacza metodą MIG:a. liczba uczestników – 10 osób, b. długość kursu dla każdego uczestnika – 120 h zegarowych,2. Program kursu musi uwzględniać co najmniej następujące zagadnienia:Tematy zajęć edukacyjnych Treść szkolenia Liczba godzinteorii Liczba godzin praktykiZESTAW AZastosowanie elektryczności do spawania łukowego Istota elektryczności. Istota łuku spawalniczego. Łuk jako źródło ciepła. Moc łuku. Parametry prądu elektrycznego (natężenie, napięcie, rezystencja). Przenoszenie metalu przez łuk. Powstawanie jeziorka spawalniczego. 1 Urządzenia spawalnicze Zasilanie prądem spawania, ważniejsze sposoby zasilania. Zmiana parametrów prądu sieciowego w prąd spawania. Spawalnicze źródła energii. Transformatory jako źródła prądu przemiennego. Prostowniki jako źródła prądu stałego. Obwód elektryczny i napięcie prądu, prąd spawania. Praca Znamionowa (cykl pracy). Zasilanie stanowisk gazami. Parametry spawania. 1 Bezpieczeństwo i higiena pracy Porażenie prądem. Promieniowanie UV i promieniowanie cieplne. Zagrożenia pożarowe. Pyły spawalnicze. Zagrożenia dla wzroku. Zagrożenie dla układu oddechowego spawacza. Zagrożenie hasłem. Indywidualne środki ochrony spawacza. Przepisy i regulacje. 1 Bezpieczna praca na hali produkcyjnej Ogólne zagrożenia występujące na warsztacie produkcyjnym związane z maszynami, urządzeniami dźwigowymi, pyłami, ciężkimi i gorącymi elementami. Zabezpieczenie innych miejsc pracy przed zagrożeniami związanymi ze spawaniem. Wentylacja ogólna i miejscowa. Kontrola stanowisk spawalniczych. Zabezpieczenie przeciw pożarowe prac spawalniczych. Praca w ciasnych pomieszczeniach. Użytkowanie butli gazowych. 1 Materiały dodatkowe do spawania Materiały dodatkowe i ich zadania związane ze spawanym materiałem (elektrody, druty, pręty, gazy). Gazy osłonowe. Gazy stosowane do osłony grani spoin. Klasyfikacja materiałów dodatkowych. Magazynowanie, suszenie i użytkowanie. 1 Spawanie w praktyce Instrukcja technologiczna spawania (WPS) (PN-EN ISO 15609) lub równoważna. Pozycje spawania (PN-EN ISO 6947) lub równoważna. Obróbka powierzchniowa spoin. Niezgodności spawalnicze (PN-EN ISO 6520-1 lub równoważna) i poziomy jakości (PN-EN ISO 5817 i PN-EN ISO 10042 lub równoważne). Kontrola parametrów spawania. Badania wizualne. 1 Oznaczanie i wymiarowanie spoin Rodzaje spoin/złączy spawanych, charakterystyka, wymiarowanie. Symbole spoin wg PN-EN ISO 22553 lub równoważne. Oznaczenie spoin na rysunkach. 1 Metody przygotowania złączy do spawania Procesy cięcia stosowane do różnych gatunków stali. Cięcie tlenowe: zasada, parametry, palniki do cięcia, maszyny do cięcia, jakość powierzchni ciętych (PN-EN ISO 9013 lub równoważna). Zasada żłobienia łukowego i gazowego. Inne procesy cięcia: plazmowe, laserowe, mechaniczne. Przygotowanie złączy spawanych stali wg PN-EN ISO 9692-1 lub równoważnej. 1 Kwalifikowanie spawaczy Cel egzaminu spawacza. Kwalifikowanie w oparciu o instrukcje technologiczne spawania (WPS). Normy dotyczące egzaminowania spawaczy EN ISO 287-1 lub równoważnej i EN ISO 9606 lub równoważnej. Zmienne zasadnicze i zakresy kwalifikacji. Termin ważności uprawnień. Złącza egzaminacyjne, metody badań złączy egzaminacyjnych. 1 ZESTAW SMAG i SMIGBudowa i użytkowanie urządzeń do spawania MIG Obwód pierwotny i wtórny, główne zabezpieczenia. Kontrola prądu spawania, przyrządy pomiarowe. Układy zerowania, przewody spawalnicze, uchwyty spawalnicze. Budowa urządzeń do spawania MAG. Podajniki drutu elektrodowego i ich właściwa eksploatacja. Obsługa wyposażenia, stan przewodów spawalniczych i złączek, podłączanie przewodów do spawanych wyrobów, czyszczenie wewnętrznych zespołów urządzeń spawalniczych. Zasilanie stanowisk w gazy osłonowe i kontrola strumienia gazów. Kontrola stanu bezpieczeństwa stanowiska spawalniczego. 2 Materiały dodatkowe do spawania MIG Materiały dodatkowe i ich zadania związane ze spawanym materiałem (elektrody, druty, pręty i gazy). Gazy osłonowe. Gazy stosowane do osłony grani spoin. Klasyfikacja materiałów dodatkowych. Magazynowanie, suszenie i użytkowanie. 1 Bezpieczeństwo i higiena pracy Pyły spawalnicze. Promieniowanie UV. 1 Charakterystyka spawania MIG oraz typowe parametry Rodzaje łuków – krótki, długi, natryskowy i pulsujący. Typowe parametry spawania MAG i MIG– wolny wylot elektrody, strumień objętości gazów. Typowe niezgodności spawalnicze – przyczyny i unikanie. Kąt nachylenia uchwytu spawalniczego. Wyposażenie do spawania synergicznego 1 ZESTAW AL.Aluminium i jego stopy, procesy spawania i aspekty bezpieczeństwa pracy Podstawowe wiadomości o aluminium i jego stopach. Procesy spawalnicze stosowane do łączenia aluminium i jego stopów. Zagrożenia dla bezpieczeństwa i zdrowia przy spawaniu aluminium i jego stopów. 1 Spawalność i technika spawania Spawalność aluminium i jego stopów, energia liniowa spawania, wstępne podgrzewanie. Obróbka cieplna po spawaniu. Technika spawania procesami TIG i MIG. Postępowanie z aluminium na warsztacie produkcyjnym. Typowe niezgodności spawalnicze i ich unikanie. 1 Materiały dodatkowe do spawania aluminium u jego stopów Materiały dodatkowe do spawania, klasyfikacja. Gazy osłonowe. Postępowanie z materiałami dodatkowymi do spawania. 1 Złącza spawane z aluminium i jego stopów i ich odkształcanie Typy złączy spawanych aluminium i jego stopów. Metody przygotowania złączy do spawania. Czyszczenie przed spawaniem. Odkształcenia złączy spawanych z aluminium i jego stopów w porównaniu do złączu ze stali. 1 Instruktaż wstępny W ramach instruktażu wstępnego należy: zapoznać uczestników kursu z regulaminem przebywania na terenie ośrodka szkoleniowego; zapoznać uczestników kursu z miejscem prowadzenia zajęć praktycznych; omówić wymaganą na zajęciach praktycznych odzież ochronną i środki ochrony indywidualnej – dokonać rozdziału tych środków; omówić zasady bezpiecznego użytkowania sprzętu spawalniczego i pomocniczego (urządzenia spawalnicze, szlifierki, urządzenia do cięcia tlenowego i plazmowego, urządzenia wentylacyjne);przeprowadzić pokazy uruchamiania i wyłączania stanowisk spawalniczych (zasady zapalania i gaszenia palnika, postępowanie w przypadku powrotu płomienia) oraz sprzętu pomocniczego; zapoznać uczestników kursu z zasadami P. Pożarowymi, drogami ewakuacyjnymi ośrodka szkoleniowego itp. 2Zajęcia praktyczne Ćwiczenia praktyczne MIG 100Razem Liczba godzin teorii 18Liczba godzin praktyki 1023. Każdemu z uczestników kursu należy zapewnić odpowiednie materiały szkoleniowe w formie co najmniej notesu A4 minimum 30 stron, długopis. 4. Wykonawca zapewnia na swój koszt dla wszystkich uczestników kursu niezbędne materiały i narzędzia w celu przeprowadzenia ćwiczeń praktycznych MIG oraz niezbędnych środków ochrony indywidualnej (minimum: środki zapewniające ochronę oczu, ubranie ochronne, środki zapewniające ochronę twarzy, rękawice ochronne, obuwie specjalistyczne).5. Materiały szkoleniowe, o których mowa w pkt. 3 powinny zostać dostarczone uczestnikom w chwili rozpoczęcia kursu. Każdy z uczestników szkolenia potwierdzi ich odbiór poprzez podpisanie listy odbioru materiałów szkoleniowych, której wzór zostanie udostępniony Wykonawcy przez Zamawiającego po podpisaniu umowy.6. Materiały wykorzystywane do realizacji kursu winny być oznaczone zgodnie z Podręcznikiem wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji. 7. Szkolenie winno zakończyć się wydaniem przez Wykonawcę certyfikatu o ukończeniu kursu, a także możliwością przystąpienia przez uczestnika kursu do egzaminu zewnętrznego, który zostanie przeprowadzony zgodnie z normą PN-EN ISO 9606-1 lub równoważną dotyczącą egzaminu kwalifikacyjnego spawaczy. Egzamin zewnętrzny winien być przeprowadzony przed Komisją TUV SUD lub Komisją równoważną. Pozytywnie zdany egzamin winien kończyć się otrzymaniem Certyfikatem Egzaminu Kwalifikacyjnego Spawacza.8. W kalkulacji kosztów kursu należy ująć:a. koszt przeprowadzenia kursu każdego uczestnika,b. koszt zapewnienia odpowiednich materiałów szkoleniowych w formie co najmniej notesu A4 minimum 30 stron, długopisu, c. kosztu materiałów i narzędzi niezbędnych do przeprowadzenia ćwiczeń praktycznych MIG,d. koszt wydania w języku polskim zaświadczenia o ukończeniu kursu (wraz z podaniem liczby godzin poszczególnych tematów zajęć). e. koszt przeprowadzenia wewnętrznego egzaminu teoretycznego i praktycznego oraz ewentualnego egzaminu poprawkowego,f. koszt uiszczenia opłaty przystąpienia każdego uczestnika do jednego egzaminu zewnętrznego przed Komisją TUV SUD lub Komisją równoważną, a w przypadku uzyskania certyfikatu, również koszt wydania Świadectwa Egzaminu Kwalifikacyjnego Spawacza, g. koszt ubezpieczenie uczestników szkolenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW).Dalszy opis przedmiotu zamówienia w części 1. dostępny w załączniku nr 2 do SWZ

Część 2: Część 2.: Kurs na wychowawcę wypoczynku.1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie stacjonarnego kursu na wychowawcę wypoczynku:a. liczba uczestników – 5 osób, b. długość kursu dla każdego uczestnika kursu – 36 h zegarowych.2. Program kursu musi być zgodny z załącznikiem nr 8 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży z dnia 30 marca 2016 r. (Dz.U. z 2016 r. poz. 452) i uwzględniać następujące zagadnienia:Lp. Temat Liczba godzin Formy realizacji1 Organizacja wypoczynku dzieci i młodzieży:1) koordynacyjna rola władz oświatowych2) obowiązujące przepisy 2 wykład3) elementy psychologii rozwojowej i wychowawczej z uwzględnieniem potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wynikającymi z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego i zagrożenia niedostosowaniem społecznym 2 wykład i zajęcia praktyczne2 Organizacja zajęć w czasie trwania wypoczynku:1) rada wychowawców2) grupa jako zespół wychowawczy3) organizacja i rozkład dnia4) regulamin uczestnika wypoczynku 2 wykład i zajęcia praktyczne3 Planowanie pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej:1) opracowanie planu wychowawczego grupy2) dokumentacja wychowawcy3) obowiązki wychowawcy grupy4) metody i formy realizacji planów wychowawczych 4 wykładi zajęciapraktyczne4 Ruch i rekreacja:1) cele i zadania zajęć wychowania fizycznego2) metody nauki technik pływania 1 wykład3) gry i zabawy ruchowe4) gry zespołowe5) sport, olimpiady sportowe, lekkoatletyka6) organizacja zajęć dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wynikającymi z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego i zagrożenia niedostosowaniem społecznym 4 zajęcia praktyczne5 Turystyka i krajoznawstwo:1) cele i zadania turystyki i krajoznawstwa w pracy wychowawczej w trakcie wypoczynku2) organizacja wycieczek3) organizacja biwaków4) gry terenowe 4 wykład i zajęcia praktyczne6 Zajęcia kulturalno-oświatowe:1) cele i zadania zajęć kulturalno-oświatowych2) organizacja zajęć kulturalno-oświatowych, z uwzględnieniem wartości historycznych i literackich3) elementy kulturalne i wychowanie w rozkładzie dnia4) prowadzenie kroniki5) organizacja uroczystości, imprez, wieczornic, ognisk6) gry i zabawy świetlicowe7) konkursy, wystawy, dyskusje8) śpiew, muzyka, plastyka itp. 5 wykład i zajęcia praktyczne7 Zajęcia praktyczno-techniczne:1) cele i zadania zajęć praktyczno-technicznych2) formy i rodzaje zajęć praktyczno-technicznych3) prace dekoracyjne i zdobnicze4) indywidualne zainteresowania uczestników5) rozwój zainteresowań uczestników 2 wykład i zajęcia praktyczne8 Prace społecznie użyteczne:1) cele i zadania prac społecznie użytecznych2) wychowawcze znaczenie prac społecznie użytecznych, wolontariat3) prace w zakresie samoobsługi4) prace na rzecz miejsca wypoczynku5) prace na rzecz środowiska 2 wykład i zajęcia praktyczne9 Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wypoczynku:1) przepisy dotyczące bezpieczeństwa, w tym zasady postępowaniaw przypadku czynów karalnych popełnianych przez nieletnich orazwykroczeń i przestępstw popełnianych przez opiekunów2) przepisy dotyczące zdrowia i higieny w miejscu wypoczynku 4 wykład i zajęcia praktyczne3) pierwsza pomoc z wykorzystaniem sprzętu do ćwiczeń udzielaniapierwszej pomocy, w tym zestawu do podstawowych zabiegówresuscytacyjnych (m.in. fantom, defibrylator) 4 zajęciapraktyczne10 Razem 36 w tym: 25 wykład i zajęcia praktyczne 3 wykład 8 zajęcia praktyczneEgzamin sprawdzający wiedzę i umiejętności zdobyte podczas kursu3. Każdemu z uczestników kursu należy zapewnić odpowiednie materiały szkoleniowe w formie co najmniej notesu A4 minimum 30 stron, długopisu.4. Materiały szkoleniowe powinny zostać dostarczone uczestnikom w chwili rozpoczęcia kursu. Każdy z uczestników szkolenia potwierdzi ich odbiór poprzez podpisanie listy odbioru materiałów szkoleniowych, której wzór zostanie udostępniony Wykonawcy przez Zamawiającego po podpisaniu umowy.5. Materiały winny być oznaczone zgodnie z Podręcznikiem wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji. 6. Szkolenie winno zakończyć się wydaniem przez Wykonawcę zaświadczenia o ukończeniu kursu na wychowawcę wypoczynku zgodnie ze wzorem określonym w załączniku nr 10 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży z dnia 30 marca 2016 r. (Dz.U. z 2016 r. poz. 452). 7. W kalkulacji kosztów kursu należy ująć:a. koszt przeprowadzenia kursu,b. koszt zapewnienia odpowiednich materiałów szkoleniowych w formie co najmniej notesu A4 minimum 30 stron, długopisu, c. koszt wydania zaświadczenia o ukończeniu kursu na wychowawcę wypoczynku,d. koszt przeprowadzenia egzaminu sprawdzającego wiedzę i umiejętności zdobyte podczas kursu,e. koszt ubezpieczenie uczestników kursu od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW).Dalszy opis przedmiotu zamówienia w części 2. dostępny w załączniku nr 2 do SWZ

Część 3: Część 3.: Kurs język angielski w turystyce.1. Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie stacjonarnego kursu język angielski w turystyce:a. liczba uczestników – 10 osób, b. długość kursu dla każdego uczestnika – 28 h zegarowych,2. Program kursu musi uwzględniać co najmniej następujące zagadnienia:a. znajomość języka i terminologii związanej z turystyką i hotelarstwem: praca w biurze podróży, zarządzanie turystyką, relacje z klientami, pilotowanie wycieczek, podróże służbowe,b. umiejętność wydawania instrukcji, prowadzenia rozmów telefonicznych, dyskusji, a także wygłaszania krótkich prezentacji,c. techniki sporządzania dokumentów typu: oferta, e – mail, notatka służbowa, opis, list, zaproszenie do współpracy itp.,d. umiejętność rozumienia tekstów i artykułów o tematyce turystycznej,e. umiejętność rozumienia ze słuchu tekstów dotyczących środków transportu, hotelarstwa, rekreacji itp.,f. umiejętność prowadzenia negocjacji oraz dyskusji, prezentacji na tematy związanie z turystyką,g. powtórzenie i uzupełnienie gramatyki z naciskiem na struktury niezbędne do podstawowej komunikacji w środowisku pracy.3. Każdemu z uczestników kursu należy zapewnić odpowiednie materiały szkoleniowe co najmniej: podręcznik do nauki języka ogólnego, specjalistycznego, materiały pochodzące z czasopism branżowych, literatury fachowej, stron internetowych oraz folderów, broszur, przewodników turystycznych oraz notes A4 minimum 30 stron, długopis.4. Materiały szkoleniowe powinny zostać dostarczone uczestnikom w chwili rozpoczęcia kursu. Każdy z uczestników szkolenia potwierdzi ich odbiór poprzez podpisanie listy odbioru materiałów szkoleniowych, której wzór zostanie udostępniony Wykonawcy przez Zamawiającego po podpisaniu umowy.5. Materiały wykorzystywane do realizacji kursu winny być oznaczone zgodnie z Podręcznikiem wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji. 6. Kurs winien zakończyć się wydaniem przez Wykonawcę certyfikatu ukończenia kursu. 7. W kalkulacji kosztów kursu należy ująć:a. koszt przeprowadzenia kursu,b. koszt zapewnienia odpowiednich materiałów materiały szkoleniowych co najmniej tj. podręcznik do nauki języka ogólnego, specjalistycznego, jak również materiały pochodzące z czasopism branżowych, literatury fachowej, stron internetowych oraz folderów, broszur, przewodników turystycznych oraz notesu A4 minimum 30 stron, długopisu, c. koszt wydania certyfikat ukończenia kursu. Na certyfikacie powinien zostać umieszczony: szczegółowy zakres programowy kursu (wraz z podaniem liczby godzin poszczególnych tematów zajęć). Certyfikaty winny być wystawione w języku polskim.d. koszt ubezpieczenie uczestników kursu od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW).8. Do zadań Wykonawcy w ramach realizacji zamówienia należeć będzie również:a. przygotowanie programu kursu, dostarczonego do Zamawiającego przed rozpoczęciem kursu, który powinien zawierać w szczególności: • nazwę, czas trwania oraz sposób realizacji kursu, • wymagania wstępne dla uczestników kursu, • plan nauczania określający tematy zajęć edukacyjnych oraz ich wymiar z uwzględnieniem części teoretycznej i części praktycznej, • opis treści – kluczowe punkty kursu w zakresie poszczególnych jego elementów, • wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, które stanowić mogą nie więcej niż 20% wartości kursu, • przewidziane egzaminy. b. kontakt z Zespołem Szkół w Nowym Dworze Gdańskim w ciągu 5 dni roboczych od daty podpisania umowy w celu ustalenia dogodnego dla uczniów terminu szkolenia.c. przygotowanie i przedstawienie minimum 5 dni roboczych przed rozpoczęciem kursu (do zatwierdzenia przez Zamawiającego) harmonogramu kursu, zawierającego miejsce i termin, daty i godziny zajęć - dla każdego uczestnika. Harmonogram powinien odzwierciedlać zaplanowane wsparcie co najmniej na okres kolejnych 2 miesięcy. Harmonogram powinien zostać wykonany z uwzględnieniem dyspozycyjności każdego uczestnika projektu indywidualnie, oraz z uwzględnieniem uwag Dyrektora Zespołu Szkół w Nowym Dworze Gdańskim. Przygotowany harmonogram powinien zostać dostarczony Zamawiającemu. Korekty/aktualizacje harmonogramu muszą być zgłoszone do Zamawiającego z 3 dniowym wyprzedzeniem (dni robocze) i mogą zostać wprowadzone dopiero po ich akceptacji przez Zamawiającego. W wyjątkowych sytuacjach, niezależnych od Wykonawcy nie pozwalających na zachowanie określonego terminu zmiany harmonogramu (np. choroba uczestnika kursu, odwołanie obecności na zaplanowanych zajęciach w ten sam dzień) Zamawiający zobowiązuje Wykonawcę do telefonicznego oraz mailowego poinformowania Zamawiającego o zaistniałej sytuacji niezwłocznie po jej stwierdzeniu. d. przygotowanie odpowiednich materiałów szkoleniowych co najmniej: podręcznika do nauki języka ogólnego, specjalistycznego, materiały pochodzące z czasopism branżowych, literatury fachowej, stron internetowych oraz folderów, broszur, przewodników turystycznych oraz notes A4 minimum 30 stron, długopis. Materiały powinny zostać dostarczone uczestnikom w chwili rozpoczęcia wsparcia, e. prowadzenie dzienników zajęć oraz imiennych list obecności, f. promocji projektu – oznaczenie miejsca realizacji kursu oraz materiałów szkoleniowych (w tym wszystkich wytworzonych w ramach zamówienia dokumentów),g. prowadzenie dokumentacji fotograficznej kursu i przekazanie jej Zamawiającemu na elektronicznym nośniku danych (pendrive lub płyta CD),h. przekazanie Zamawiającemu potwierdzenia odbioru materiałów szkoleniowych, i. prowadzenie zajęć zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi realizacji zasad równościowych w funduszach unijnych w latach 2021-2027,j. przekazywanie Zamawiającemu w formie telefonicznej lub mailowej, niezwłocznie (w okresie nie dłuższym niż 3 dni robocze) informacji o każdym uczestniku, który opuszcza spotkania lub posiada innego rodzaju zaległości. Jako taką sytuację rozumie się opuszczenie przez uczestnika bez wcześniejszego uzasadnienia dwóch spotkań, k. przesłanie do Zamawiającego w terminie 7 dni roboczych od zakończenia zajęć dokumentów potwierdzających ich przeprowadzenie tj. m.in.: • dziennika zajęć oraz listy obecności; • potwierdzenie odbioru materiałów szkoleniowych; • potwierdzenie odbioru certyfikatu, • ksero certyfikatów ukończenia kursów, potwierdzone za zgodność z oryginałem; • fotodokumentacji z kursu (min. 20 zdjęć z całego kursu),• ankiety służące do oceny kursu (przed/po) wypełnionej przez każdego uczestnika kursu. l. stosowanie wytycznych horyzontalnych, wytycznych programowych oraz wytycznych w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS), m. przestrzeganie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony zdrowia na etapie realizacji usługi. 9. Kurs, o którym mowa wyżej musi być przeprowadzony zgodnie z: a. Ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (tj. Dz. U. z 2024 r., poz. 1802),b. Ustawą z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (t. j. Dz. U. z 2019 r., poz. 1781),10. Zajęcia prowadzone będą w salach zapewnionych przez Wykonawcę na terenie miasta Nowy Dwór Gdański. Zamawiający dopuszcza możliwość odpłatnego udostępnienia sali znajdującej się w Zespole Szkół w Nowym Dworze Gdańskim, z zastrzeżeniem iż jest to zależne od jej dostępności. W takim przypadku Wykonawca zawrze umowę z Dyrektorem Zespołu Szkół w Nowym Dworze Gdański, poniesie opłaty wynajmu pomieszczeń szkolnych zgodnie z Zarządzeniem Dyrektora Szkół w Nowym Dworze Gdańskim nr 02/01/2025 z dnia 30 stycznia 2025 r. stanowiącego załącznik nr 11 do SWZ, oraz zapewni w sali wszystkie materiały niezbędne do prawidłowego prowadzenia zajęć..11. Dopuszcza się realizację zajęć poza miastem Nowy Dwór Gdański. W przypadku realizacji zajęć praktycznych poza terenem Nowego Dworu Gdańskiego, Wykonawca zapewni dowóz, opiekę i odwiezienie uczniów do Nowego Dworu Gdańskiego, wliczając transport w cenę ofert.12. Zajęcia muszą być realizowane w dniach i godzinach ustalonych z Dyrektorem Zespołu Szkół w Nowym Dworze Gdańskim.13. Wykonawca ponosi pełną odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów w czasie trwania zajęć, jakość i terminowość prowadzonych zajęć oraz szkody wyrządzone przez swoje działania lub zaniechania podczas wykonywania przedmiotu umowy.14. Zamawiający zastrzega sobie prawo do kontroli i oceny jakości prowadzonych zajęć. Zamawiający dopuszcza przeprowadzenie wizyt monitorujących kurs.Kursy mogą odbywać się w dni nauki szkolnej, w czasie nie kolidującym z obowiązkowymi zajęciami dydaktycznymi uczniów będących uczestnikami kursu oraz z innymi wydarzeniami szkolnymi (tj. uroczystości szkolne, akademie, wycieczki szkolne, ferie, wakacje, święta, jednak te zastrzeżenia są przykładowe, gdyż dopuszcza się organizację w takie dni, ale wyłącznie w uzgodnieniu z Dyrekcją Szkoły), jak również w dni wolne od zajęć dydaktycznych pod warunkiem uzyskania zgody Dyrektora Szkoły i uczestników kursu.

SR.272.u.42.2025.PW