Przetarg 12272746 - Przeprowadzenie zajęć indywidualnych w przedmiocie...

rakteryzuje się specyficznymi cechami ipodejściami, które są dostosowane do unikalnych potrzeb i wyzwań, z jakimi borykająsię rodziny zastępcze. Psychoterapia dla rodzin zastępczych jest złożonym procesem,który wymaga specjalistycznej wiedzy i doświadczenia terapeutów w pracy z dziećmi irodzinami, które przeszły przez trudne doświadczenia. Celem jest stworzeniestabilnego i wspierającego środowiska, które umożliwi dzieciom zdrowy rozwójemocjonalny i psychiczny. Na tego typu psychoterapie składa się kilka kluczowychelementów;

Część 2: Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie specjalistycznej diagnozy (np.diagnoza ogólnorozwojowa, Autyzm, ADHD, Asperger) dzieci przebywających w pieczyzastępczej, mającej na celu kompleksową ocenę funkcjonowania dziecka, jegopotrzeb rozwojowych, emocjonalnych, społecznych i edukacyjnych, a takżeidentyfikację ewentualnych zaburzeń i trudności wymagających dalszej terapii lubwsparcia.Diagnoza ma być prowadzona przez interdyscyplinarny zespół specjalistów, w tymm.in. psychologa, pedagoga, logopedę i (w razie potrzeby) neurologa, psychiatrydziecięcego lub innego specjalistę odpowiednio do indywidualnych potrzeb dziecka.

Część 3: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług terapeutycznych polegających naprowadzeniu indywidualnych zajęć z zakresu terapii integracji sensorycznej (SI) dladzieci posiadających zalecenia do objęcia tego rodzaju wsparciem.Zajęcia mają na celu wspieranie rozwoju dzieci z trudnościami w zakresieprzetwarzania bodźców sensorycznych, w tym w szczególności w obszarach:równowagi, koordynacji ruchowej, planowania motorycznego, nadwrażliwości lubpodwrażliwości na bodźce zmysłowe, koncentracji uwagi oraz umiejętnościspołecznych.

Część 4: Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług terapeutycznych z wykorzystaniemmetody Tomatisa – neurosensorycznej stymulacji układu słuchowego – dla dzieciwymagających wsparcia w zakresie rozwoju komunikacji, koncentracji uwagi,funkcjonowania emocjonalnego, integracji sensorycznej oraz zdolności poznawczych.