Zlecenie 7974586 - KA 3.0 - Zintegrowany Program Rozwoju Przedmiotem...

entów kierunku: Zarządzanie - ścieżka specjalizacyjna pn.: Zarządzanie projektami, w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w semestrze letnim w roku akademickim 2020/2021 w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r. Liczba godzin i grup oraz forma zajęć dydaktycznych w ramach usługi w poszczególnych częściach. 1. Część 1- Finanse przedsiębiorstw: (za 1 godzinę dydaktyczną przyjmuje się 45 minut zegarowych)  studia stacjonarne - wykład 15 godzin dydaktycznych  studia niestacjonarne – wykład 12 godzin dydaktycznych Cele przedmiotu: Zapoznanie słuchaczy z typowym kształtem oraz prawidłowym funkcjonowaniem systemu finansów w przedsiębiorstwie. Charakterystyka procesu informacyjno-decyzyjnego w zakresie finansów przedsiębiorstw Efektu uczenia się: Wiedza - podstawowa - o sterowaniu finansami firmy Podstawowa umiejętność oddziaływania na stan finansów przedsiębiorstwa Podstawowy konstruktywny krytycyzm i zdolność do komunikowania się w organizacji Ramowa tematyka zajęć:  Przedsiębiorstwo jako system; miejsce podsystemu finansów w strukturze zarządzania firmą  Struktura kapitałowo-majątkowa firmy  Źródła pozyskania kapitałów obcych dla firmy  pływ struktury kapitałów na zyskowność firmy; Z  zależność pomiędzy strukturą kapitału firmy a ryzykiem jej funkcjonowania  Kształtowanie cen sprzedaży - podejście klasyczne  Poszukiwanie najlepszej ceny - podejście optymalizacyjne  Wartość pieniądza w czasie; rachunek NPV; wartość firmy  Gospodarka zapasami surowcowymi oraz wyrobami gotowymi  Gospodarka zasobami pieniężnymi  Ocena projektu inwestycyjnego  Formy rozliczeń pieniężnych w obrotach krajowych i zagranicznych  Strategia rynkowa przedsiębiorstwa i jej kształtowanie Oferta składana na każdą część zamówieni powinna uwzględniać poza wskazanymi powyżej warunkami realizacji zamówienia, w szczególności: a) przeprowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego w drodze roboczych uzgodnień z wybranym Wykonawcą, przy czym zajęcia te muszą zostać zrealizowane w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r., zgodnie ze sposobem organizacji pracy u Zamawiającego; W zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej zajęcia będą odbywać się: zdalnie, hybrydowo lub w kontakcie rzeczywistym. Zamawiający zastrzega sobie prawo bieżącej zmiany sposobu prowadzenia zajęć oraz terminów ich odbywania w harmonogramie, w zależności od bieżącej sytuacji epidemicznej; Wykonawcy obowiązani są uwzględnić przedmiotowe okoliczności niezależne od Zamawiającego decydując się na złożenie oferty oraz oferując warunki prowadzenia zajęć przedstawiane w ofercie; b) przeprowadzenie końcowego zaliczenia/egzaminu z przedmiotu oraz wystawienie ocen po zakończeniu zajęć zgodnie z obowiązującą w Uczelni procedurą, biorąc pod uwagę ramy czasowe sesji egzaminacyjnej, określone w przepisach wewnętrznych Uczelni; c) przygotowanie dokumentacji zajęć według wzorów przekazanych przez Zamawiającego obowiązujących w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego (w szczególności: listy obecności, zestawienie zawierające ogólną liczbę przeprowadzonych zajęć i inne) oraz dostarczenie dokumentacji do właściwej jednostki administracyjnej Uczelni; d) przygotowanie materiałów dydaktycznych z zastosowaniem oznaczeń przekazanych przez Zamawiającego, e) przygotowanie karty przedmiotu (sylabusa) w sposób przyjęty u Zamawiającego;Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w języku polskim dla studentów kierunku: Zarządzanie - ścieżka specjalizacyjna pn.: Zarządzanie projektami, w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w semestrze letnim w roku akademickim 2020/2021 w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r. Liczba godzin i grup oraz forma zajęć dydaktycznych w ramach usługi w poszczególnych częściach. 2. Część 2 - Badania marketingowe  studia stacjonarne - wykład 15 godzin dydaktycznych + ćwiczenia 2 grupy, każda po 15 godzin dydaktycznych,  studia niestacjonarne – wykład 12 godzin dydaktycznych+ ćwiczenia 2 grupy, każda po 12 godzin dydaktycznych. Cele przedmiotu: Przyswojenie przez studentów wiedzy oraz podstawowych umiejętności z zakresu badań marketingowych pro-wadzonych przez przedsiębiorstwa i instytucje oraz na ich zlecenie - przez wyspecjalizowane ramy badawcze. Efekty uczenia się: Potrafi wskazać cele i wymienić etapy procesu badawczego, zna metody doboru próby, opisuje narzędzia badawcze, zna metody analizy danych marketingowych, omawia zasady prezentacji wyników; potrafi zaprojektować badania dostosowane do problemu decyzyjnego, umie zastosować odpowiednie narzędzie badawcze, zebrać dane pierwotne i wtórne, dokonać analizy i prezentacji wyników; potrafi przekonać kierownictwo firmy o potrzebie badań marketingowych zasobami własnymi, ma kompetencje społeczne w zakresie współpracy przedsiębiorstwa z ramami badawczymi, potrafi wyznaczyć cele i zadania, ocenić jakość wykonanych badań Ramowa tematyka zajęć: Wykłady:  Marketingowy system informacji (pojęcie, struktura i funkcje systemu, podsystem informacji operatywnej, podsystem wywiadu marketingowego, tworzenie systemu informacji marketingowej w przedsiębiorstwie, korzyści z posiadania systemu informacji marketingowej)  Badania marketingowe jako podsystem informacji marketingowej (pojęcie funkcje badań marketingowych, obszary badań: badania warunków działania firmy, badania instrumentów oddziaływania firmy na rynek, badania wyników działania firmy, organizacja badań marketingowych w przedsiębiorstwie)  Identyfikacja problemu badawczego (związek pomiędzy procesem decyzyjnym problemem badawczym, określanie celu i przedmiotu badania, operacjonalizacja, hipotezy badawcze, studium przypadku  Źródła informacji w badaniach marketingowych (klasykacja źródeł informacji, źródła wtórne wewnętrzne, źródła wtórne zewnętrzne, źródła pierwotne wewnętrzne, źródła pierwotne zewnętrzne, efektywność wykorzystania poszczególnych źródeł, Internet jako nowa droga dostępu do informacji. Próba badawcza (obiekty badania, badania wyczerpujące i niewyczerpujące, metody doboru losowego: bezpośredni, warstwowy, zespołowy, metody doboru celowego: przeciętny, kwotowy, ograniczenia i walory poszczególnych metod doboru, ustalenie liczebności próby badawczej  Techniki zbierania informacji od obiektów badania (wywiady, ich rodzaje i własności, obserwacja: rodzaje, własności, zasady prawidłowego przebiegu obserwacji, eksperyment: rodzaje, własności, zasady projektowania, testy, ich rodzaje i możliwości wykorzystania  Kwestionariusz jako podstawowy instrument badawczy (istota kwestionariusza, zasady budowy kwestionariusza, rodzaje pytań i zasady ich budowy, skale odpowiedzi, ich rodzaje, właściwości, zasady doboru, metryczka i zasady jej budowy, pilotaż, podstawowe błędy popełniane przy budowie kwestionariusza  Metody redukcji i analizy danych (kontrola pomiaru, redukcja danych, klasykacja i zliczanie danych, tabulacja danych, wykorzystanie komputerów w obróbce danych, wybrane metody analizy danych: estymacja parametrów, testowanie hipotez, metody predykcji jakościowej, ekstrapolacyjne, przyczynowo-skutkowe) Ćwiczenia:  Metody redukcji i analizy danych (kontrola pomiaru, redukcja danych, klasyfikacja i zliczanie danych, tabulacja danych, wykorzystanie komputerów w obróbce danych, wybrane metody analizy danych: estymacja parametrów, testowanie hipotez, metody predykcji jakościowej, ekstrapolacyjne, przyczynowo-skutkowe) Metody prezentacji i oceny badania (znaczenie prezentacji i jej zasady, metody oceny wyników badania, etyczne aspekty badania) Zapoznanie studentów z badaniami naukowymi w w/w zakresie pod kątem przyszłego wyboru tematu pracy dyplomowej, własnych badań i włączenia w badania prowadzone na uczelni.  systemu informacji marketingowej w przedsiębiorstwie  Identyfikacja problemu badawczego (związek pomiędzy procesem decyzyjny ma problemem badawczym, określanie celu i przedmiotu badania, operacjonalizacja, hipotezy badawcze  Źródła informacji w badaniach marketingowych (klasyfikacja źródeł informacji ,źródła wtórne wewnętrzne, źródła wtórne zewnętrzne, źródła pierwotne wewnętrzne, źródła pierwotne zewnętrzne,  Próba badawcza (obiekty badania, badania wyczerpujące i niewyczerpujące, metody doboru losowego: bezpośredni, warstwowy, zespołowy, metody doboru celowego: przeciętny, kwotowy, ograniczenia i walory poszczególnych metod doboru, ustalenie liczebności próby badawczej  Wybór technik zbierania informacji - wywiady, ankiety, obserwacje, eksperyment, testy  budowa kwestionariusza ankiety/wywiadu, przygotowywanie scenariuszy wywiadów grupowych, dzienników obserwacji  Analiza i ocena zebranych danych. Opracowanie raportu z badań Oferta składana na każdą część zamówieni powinna uwzględniać poza wskazanymi powyżej warunkami realizacji zamówienia, w szczególności: a) przeprowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego w drodze roboczych uzgodnień z wybranym Wykonawcą, przy czym zajęcia te muszą zostać zrealizowane w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r., zgodnie ze sposobem organizacji pracy u Zamawiającego; W zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej zajęcia będą odbywać się: zdalnie, hybrydowo lub w kontakcie rzeczywistym. Zamawiający zastrzega sobie prawo bieżącej zmiany sposobu prowadzenia zajęć oraz terminów ich odbywania w harmonogramie, w zależności od bieżącej sytuacji epidemicznej; Wykonawcy obowiązani są uwzględnić przedmiotowe okoliczności niezależne od Zamawiającego decydując się na złożenie oferty oraz oferując warunki prowadzenia zajęć przedstawiane w ofercie; b) przeprowadzenie końcowego zaliczenia/egzaminu z przedmiotu oraz wystawienie ocen po zakończeniu zajęć zgodnie z obowiązującą w Uczelni procedurą, biorąc pod uwagę ramy czasowe sesji egzaminacyjnej, określone w przepisach wewnętrznych Uczelni; c) przygotowanie dokumentacji zajęć według wzorów przekazanych przez Zamawiającego obowiązujących w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego (w szczególności: listy obecności, zestawienie zawierające ogólną liczbę przeprowadzonych zajęć i inne) oraz dostarczenie dokumentacji do właściwej jednostki administracyjnej Uczelni; d) przygotowanie materiałów dydaktycznych z zastosowaniem oznaczeń przekazanych przez Zamawiającego, e) przygotowanie karty przedmiotu (sylabusa) w sposób przyjęty u Zamawiającego;Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dydaktycznych w języku polskim dla studentów kierunku: Zarządzanie - ścieżka specjalizacyjna pn.: Zarządzanie projektami, w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w semestrze letnim w roku akademickim 2020/2021 w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r. Liczba godzin i grup oraz forma zajęć dydaktycznych w ramach usługi w poszczególnych częściach. 3. Część 3 - Wybrane zagadnienia polityki fiskalnej  studia stacjonarne - wykład 15 godzin dydaktycznych.  studia niestacjonarne – wykład 12 godzin dydaktycznych. Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest wpojenie studentom umiejętności stosowania wiedzy z dziedziny ekonomii do analizy zdarzeń i komunikatów z dziedziny polityki gospodarczej (np. do analizy budżetu państwa Efekty uczeni się:  Student zna i rozumie podstawowe zasady polityki fiskalnej, przede wszystkim jej ramy instytucjonalne oraz główne zagadnienia teoretyczne  Student zna i rozumie wpływ polityki fiskalnej na działalność przedsiębiorstw i funkcjonowanie rynków.  Student potrafi interpretować najważniejsze komunikaty na temat polityki fiskalnej (budżet państwa, komunikaty i analizy medialne)  Student umie przygotować projekt badawczy na temat wybranego zagadnienia z dziedziny polityki fiskalnej, w języku angielskim, w razie potrzeby poddając dyskusji hipotezę wskazaną przez wykładowcę.  Potrafi pracować w grupie; potrafi wyrażać swoje opinie w dyskusji społeczne Ramowa tematyka zajęć:  Pojęcie finansów publicznych, zakres finansów publicznych oraz ich rola w gospodarce.  Budżet państwa, budżety samorządów, finanse ZUS i NFZ.  Ustawa o finansach publicznych i jej najważniejsze założenia.  Podatki i ich rola gospodarcza. Symulacje wpływu zmian w przepisach podatkowych na finanse publiczne.  Dług publiczny, mechanizm jego powstawania i jego wpływ na gospodarkę. Oferta składana na każdą część zamówieni powinna uwzględniać poza wskazanymi powyżej warunkami realizacji zamówienia, w szczególności: a) przeprowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego w drodze roboczych uzgodnień z wybranym Wykonawcą, przy czym zajęcia te muszą zostać zrealizowane w terminie od 1.03.2021 r. do 25.07.2021 r., zgodnie ze sposobem organizacji pracy u Zamawiającego; W zależności od aktualnej sytuacji epidemicznej zajęcia będą odbywać się: zdalnie, hybrydowo lub w kontakcie rzeczywistym. Zamawiający zastrzega sobie prawo bieżącej zmiany sposobu prowadzenia zajęć oraz terminów ich odbywania w harmonogramie, w zależności od bieżącej sytuacji epidemicznej; Wykonawcy obowiązani są uwzględnić przedmiotowe okoliczności niezależne od Zamawiającego decydując się na złożenie oferty oraz oferując warunki prowadzenia zajęć przedstawiane w ofercie; b) przeprowadzenie końcowego zaliczenia/egzaminu z przedmiotu oraz wystawienie ocen po zakończeniu zajęć zgodnie z obowiązującą w Uczelni procedurą, biorąc pod uwagę ramy czasowe sesji egzaminacyjnej, określone w przepisach wewnętrznych Uczelni; c) przygotowanie dokumentacji zajęć według wzorów przekazanych przez Zamawiającego obowiązujących w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego (w szczególności: listy obecności, zestawienie zawierające ogólną liczbę przeprowadzonych zajęć i inne) oraz dostarczenie dokumentacji do właściwej jednostki administracyjnej Uczelni; d) przygotowanie materiałów dydaktycznych z zastosowaniem oznaczeń przekazanych przez Zamawiającego, e) przygotowanie karty przedmiotu (sylabusa) w sposób przyjęty u Zamawiającego;