Przetarg 12311491 - 1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie badania...
| Analizuj | Zamówienie 12311491 |
|---|---|
| źródło | Biuletyn Zamówień Publicznych |
| data publikacji | 2026-02-11 |
| przedmiot ogłoszenia | 1. Przedmiotem zamówienia jest wykonanie badania ewaluacyjnego pn. „Ewaluacja wsparcia realizowanego w obszarze edukacji w ramach FEŚ 2021-2027”.2. Celem głównym badania jest ocena wsparcia EFS w ramach programu regionalnego FEŚ 2021-2027 w obszarze edukacji. Celami szczegółowymi są: ocena trafności interwencji w zakresie edukacji przedszkolnej, kształcenia ogólnego, zawodowego oraz kształcenia osób dorosłych w województwie świętokrzyskim, ocena efektów, jakości i wpływu działań podjętych w zakresie edukacji na sytuację uczestników wsparcia, i ich najbliższego otoczenia oraz wnioski na przyszłą perspektywę finansową (m.in. w zakresie grup docelowych, stosowanych narzędzi, ich zalet i wad, brakujących elementów wsparcia). 3. W ramach badania opracowane zostaną m.in. następujące produkty:a) Raport metodologiczny, b) Raport końcowy,c) Tabela rekomendacjid) Prezentacja multimedialna4. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia (SOPZ) zawarty został w Załączniku nr 1 do SWZ. OK-III.272.1.1.2026 UWAGA ZMIANA OGŁOSZENIA Sprostowanie BZP nr: 2026/BZP 00116786/01 z dnia: 2026-02-18 3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia: SEKCJA VIII - PROCEDURA 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.1. Termin składania ofert Przed zmianą: 2026-02-23 11:00 Po zmianie: 2026-02-25 11:00 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.3. Termin otwarcia ofert Przed zmianą: 2026-02-23 12:00 Po zmianie: 2026-02-25 12:00 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.4. Termin związania ofertą Przed zmianą: 2026-03-24 Po zmianie: 2026-03-26 UWAGA ZMIANA OGŁOSZENIA Sprostowanie BZP nr: 2026/BZP 00124312/01 z dnia: 2026-02-23 3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia: SEKCJA VIII - PROCEDURA 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.1. Termin składania ofert Przed zmianą: 2026-02-25 11:00 Po zmianie: 2026-03-04 11:00 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.3. Termin otwarcia ofert Przed zmianą: 2026-02-25 12:00 Po zmianie: 2026-03-04 12:00 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.4. Termin związania ofertą Przed zmianą: 2026-03-26 Po zmianie: 2026-04-02 UWAGA ZMIANA OGŁOSZENIA Sprostowanie BZP nr: 2026/BZP 00126607/01 z dnia: 2026-02-24 3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia: SEKCJA V - KWALIFIKACJA WYKONAWCÓW 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 5.4. Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu Przed zmianą: 1. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu w odniesieniu do zdolności technicznej lub zawodowej, tj.: 1) Wykażą, iż w okresie ostatnich 5 lat, licząc wstecz od dnia w którym upłynął termin składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie wykonali należycie minimum dwie usługi polegające na przeprowadzeniu badania ewaluacyjnego (patrz przypis 1), dotyczącego programów (patrz przypis 2) o wartości nie mniejszej niż 100 000,00 zł brutto każda usługa, przy czym: każda polegała na wykonaniu badania ewaluacyjnego z zastosowaniem równocześnie jakościowych i ilościowych technik zbierania danych, jedna w całości dotyczyła badania ewaluacyjnego z zakresu edukacji, w którym poddano ocenie system wyboru i oceny projektów i/lub kryteriów wyboru projektów w programie operacyjnym. Dla spełnienia powyższego warunku, konieczne jest wykazanie dwóch odrębnych usług w ramach odrębnych zamówień/umów. 2) do wykonania zamówienia skierują Zespół badawczy o wiedzy i doświadczeniu adekwatnym do podejmowanych zadań, płynności realizacji badania oraz harmonogramu, składający się z co najmniej czterech osób (łącznie z Kierownikiem) o następujących kwalifikacjach i doświadczeniu określonym poniżej: a) Kierownik Zespołu, który łącznie spełnia następujące kryteria: • posiada doświadczenie w pełnieniu funkcji Kierownika w co najmniej 2 badaniach ewaluacyjnych (w tym co najmniej dwa badania o wartości nie mniejszej niż 100 000,00 zł brutto każde), z których co najmniej jedno dotyczyło programów (patrz przypis 2), • posiada doświadczenie w kierowaniu co najmniej jednym badaniem ewaluacyjnym z zakresu edukacji, • jest autorem lub współautorem raportów końcowych z ww. badań. Uwaga: funkcji Kierownika nie można łączyć z funkcją członka Zespołu badawczego, o którym mowa w lit. b). b) minimum trzech członków Zespołu badawczego, w którym każda z osób spełnia co najmniej jedno z niżej wymienionych kryteriów, a wszyscy członkowie łącznie spełniają wszystkie niżej wymienione kryteria, tj.: • co najmniej 2 osoby posiadające doświadczenie w realizacji, w okresie ostatnich 5 lat licząc wstecz od dnia, w którym upłynął termin składania ofert, co najmniej dwóch wykonanych badań ewaluacyjnych (patrz przypis 1) dotyczących programów (patrz przypis 2) i każda z tych osób jest autorem lub współautorem raportów końcowych z tych badań, oraz każda z nich posiada doświadczenie w stosowaniu metod i technik prowadzenia badań ewaluacyjnych tj. doświadczenie w prowadzeniu badań ilościowych - m. in. CATI lub CATI wspomagane CAWI i jakościowych – w tym desk-research; • minimum 1 członek posiadający doświadczenie, w okresie ostatnich 5 lat licząc wstecz od dnia w którym upłynął termin składania ofert, w realizacji minimum 1 badania ewaluacyjnego (patrz przypis 1) dot. programów (patrz przypis 2) w całości dotyczącego obszaru edukacji, na poziomie co najmniej województwa. Treść przypisu 1 i 2: 1 Przez badanie ewaluacyjne w niniejszym dokumencie Zamawiający rozumie badanie dotyczące oceny interwencji publicznej, jej założeń, procesu realizacji i efektów pod względem wybranych kryteriów ewaluacyjnych, np. kryterium skuteczności, trwałości, efektywności, trafności a także użyteczności podjętych działań. Efektem badania ewaluacyjnego jest zestaw rekomendacji, służący usprawnieniu, rozwojowi lub zrozumieniu ocenianej interwencji. Do badań ewaluacyjnych Zamawiający nie zalicza: ewaluacji projektów, ewaluacji programów nauczania, strategii przedsiębiorstw lub jej ewaluacji, studiów wykonalności, programów badań lub ich ewaluacji, audytów, ocen oddziaływania na środowisko, planów zagospodarowania przestrzennego, badań marketingowych, ewaluacji jako podwykonawca oraz przeprowadzenia tylko metod/technik badawczych lub opracowania tylko narzędzi badawczych do ewaluacji, bez opracowania zestawu rekomendacji służących usprawnieniu, rozwojowi lub zrozumieniu ocenianej interwencji. 2 Programy – dokumenty, o których mowa w art. 5 pkt 7a lit a ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (j.t. Dz. U. z 2025 r. poz. 198). Uwaga! 1) Zamawiający nie dopuszcza, by w minimalny skład Zespołu wchodziły osoby, które nie spełniają wyżej wymienionych warunków. 2) Jeżeli Zespół będzie liczył więcej osób niż wymagane minimum to każda dodatkowa osoba niespełniająca powyższego warunku nie może pracować samodzielnie przy realizacji niniejszego badania, tzn. samemu uczestniczyć i odpowiadać za wykonanie przypisanych w harmonogramie czynności. 3) W celu zapewnienia bezstronności i obiektywności członków Zespołu badawczego, Zamawiający zastrzega, że żaden z członków Zespołu badawczego od złożenia oferty do zakończenia realizacji zamówienia, nie może być pracownikiem lub doradcą Instytucji Zarządzającej FEŚ 2021-2027, a także Instytucji Pośredniczącej FEŚ 2021-2027. W trakcie wykonywania badania, członkowie Zespołu muszą kierować się zasadą przejrzystości i uczciwej konkurencji oraz dołożyć wszelkich starań w celu uniknięcia konfliktu interesów, rozumianego jako brak bezstronności i obiektywności w wypełnianiu zadań związanych z realizacją badania. 2. Wykonawca, może w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu, w stosownych sytuacjach oraz w odniesieniu do konkretnego zamówienia, lub jego części, polegać na zdolnościach technicznych lub zawodowych lub sytuacji finansowej lub ekonomicznej podmiotów udostępniających zasoby, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków prawnych. 3. W odniesieniu do warunków dotyczących wykształcenia, kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia wykonawca może polegać na zdolnościach podmiotów udostępniających zasoby, jeśli podmioty te wykonają usługi, do realizacji których te zdolności są wymagane. 4. Wykonawca, który polega na zdolnościach podmiotów udostępniających zasoby, składa wraz z ofertą, zobowiązanie podmiotu udostępniającego zasoby do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby realizacji zamówienia lub inny podmiotowy środek dowodowy potwierdzający, że wykonawca realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami tych podmiotów. UWAGA: W celu oceny, czy wykonawca polegając na zdolnościach na zasadach określonych w art. 118 ustawy Pzp będzie dysponował niezbędnymi zasobami w stopniu umożliwiającym należyte wykonanie zamówienia oraz oceny czy stosunek łączący wykonawcę z podmiotami udostępniającymi zasoby gwarantuje rzeczywisty dostęp do tych zasobów, zamawiający żąda dokumentu, który określa w szczególności: a) zakres dostępnych wykonawcy zasobów podmiotu udostępniającego zasoby; b) sposób i okres udostępnienia wykonawcy i wykorzystania przez niego zasobów podmiotu udostępniającego te zasoby przy wykonywaniu zamówienia; c) czy i w jakim zakresie podmiot udostępniający zasoby, na zdolnościach którego wykonawca polega w odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących wykształcenia, kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia, zrealizuje usługi, których wskazane zdolności dotyczą. 5. Zamawiający oceni brak podstaw do wykluczenia oraz spełnienie warunków udziału w postępowaniu wg zasady spełnia/nie spełnia, na podstawie treści oświadczenia załączonego do oferty, wg wzoru stanowiącego odpowiednio Dodatek nr 2 do SWZ, Dodatek nr 3 do SWZ oraz na podstawie Wykazu osób Dodatek 7A do SWZ, o którym mowa w rozdz. XIV ust 1 pkt 7) SWZ. Następnie zgodnie z art. 274 ust 1 ustawy zamawiający wezwie wykonawcę, którego oferta zostanie najwyżej oceniona, do złożenia w wyznaczonym terminie, nie krótszym niż 5 dni od dnia wezwania, aktualnych na dzień złożenia podmiotowych środków dowodowych, wyszczególnionych w rozdziale XIV niniejszej SWZ. Po zmianie: 1. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu w odniesieniu do zdolności technicznej lub zawodowej, tj.: 1) Wykażą, iż w okresie ostatnich 8 lat, licząc wstecz od dnia w którym upłynął termin składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie wykonali należycie minimum dwie usługi polegające na przeprowadzeniu badania ewaluacyjnego (patrz przypis 1), dotyczącego programów (patrz przypis 2) o wartości nie mniejszej niż 100 000,00 zł brutto każda usługa, przy czym: - każda polegała na wykonaniu badania ewaluacyjnego z zastosowaniem równocześnie jakościowych i ilościowych technik zbierania danych, - jedna w całości dotyczyła badania ewaluacyjnego dokonującego oceny skuteczności interwencji programów w obszarze edukacji. Dla spełnienia powyższego warunku, konieczne jest wykazanie dwóch odrębnych usług w ramach odrębnych zamówień/umów. 2) do wykonania zamówienia skierują Zespół badawczy o wiedzy i doświadczeniu adekwatnym do podejmowanych zadań, płynności realizacji badania oraz harmonogramu, składający się z co najmniej czterech osób (łącznie z Kierownikiem) o następujących kwalifikacjach i doświadczeniu określonym poniżej: a) Kierownik Zespołu, który łącznie spełnia następujące kryteria: • posiada doświadczenie w pełnieniu funkcji Kierownika w co najmniej 2 badaniach ewaluacyjnych (w tym co najmniej dwa badania o wartości nie mniejszej niż 100 000,00 zł brutto każde), z których co najmniej jedno dotyczyło programów (patrz przypis 2), • posiada doświadczenie w kierowaniu co najmniej jednym badaniem ewaluacyjnym z zakresu edukacji, • jest autorem lub współautorem raportów końcowych z ww. badań. Uwaga: funkcji Kierownika nie można łączyć z funkcją członka Zespołu badawczego, o którym mowa w lit. b). b) minimum trzech członków Zespołu badawczego, w którym każda z osób spełnia co najmniej jedno z niżej wymienionych kryteriów, a wszyscy członkowie łącznie spełniają wszystkie niżej wymienione kryteria, tj.: • co najmniej 2 osoby posiadające doświadczenie w realizacji, w okresie ostatnich 5 lat licząc wstecz od dnia, w którym upłynął termin składania ofert, co najmniej dwóch wykonanych badań ewaluacyjnych (patrz przypis 1) dotyczących programów (patrz przypis 2) i każda z tych osób jest autorem lub współautorem raportów końcowych z tych badań, oraz każda z nich posiada doświadczenie w stosowaniu metod i technik prowadzenia badań ewaluacyjnych tj. doświadczenie w prowadzeniu badań ilościowych - m. in. CATI lub CATI wspomagane CAWI i jakościowych – w tym deskresearch; • minimum 1 członek posiadający doświadczenie, w okresie ostatnich 8 lat licząc wstecz od dnia w którym upłynął termin składania ofert, w realizacji minimum 1 badania ewaluacyjnego (patrz przypis 1) dot. programów (patrz przypis 2) w całości dotyczącego obszaru edukacji, na poziomie co najmniej województwa. Treść przypisu 1 i 2: 1 Przez badanie ewaluacyjne w niniejszym dokumencie Zamawiający rozumie badanie dotyczące oceny interwencji publicznej, jej założeń, procesu realizacji i efektów pod względem wybranych kryteriów ewaluacyjnych, np. kryterium skuteczności, trwałości, efektywności, trafności a także użyteczności podjętych działań. Efektem badania ewaluacyjnego jest zestaw rekomendacji, służący usprawnieniu, rozwojowi lub zrozumieniu ocenianej interwencji. Do badań ewaluacyjnych Zamawiający nie zalicza: ewaluacji projektów, ewaluacji programów nauczania, strategii przedsiębiorstw lub jej ewaluacji, studiów wykonalności, programów badań lub ich ewaluacji, audytów, ocen oddziaływania na środowisko, planów zagospodarowania przestrzennego, badań marketingowych, ewaluacji jako podwykonawca oraz przeprowadzenia tylko metod/technik badawczych lub opracowania tylko narzędzi badawczych do ewaluacji, bez opracowania zestawu rekomendacji służących usprawnieniu, rozwojowi lub zrozumieniu ocenianej interwencji. 2 Programy – dokumenty, o których mowa w art. 5 pkt 7a lit a ustawy z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (j.t. Dz. U. z 2025 r. poz. 198). Uwaga! 1) Zamawiający nie dopuszcza, by w minimalny skład Zespołu wchodziły osoby, które nie spełniają wyżej wymienionych warunków. 2) Jeżeli Zespół będzie liczył więcej osób niż wymagane minimum to każda dodatkowa osoba niespełniająca powyższego warunku nie może pracować samodzielnie przy realizacji niniejszego badania, tzn. samemu uczestniczyć i odpowiadać za wykonanie przypisanych w harmonogramie czynności. 3) W celu zapewnienia bezstronności i obiektywności członków Zespołu badawczego, Zamawiający zastrzega, że żaden z członków Zespołu badawczego od złożenia oferty do zakończenia realizacji zamówienia, nie może być pracownikiem lub doradcą Instytucji Zarządzającej FEŚ 2021-2027, a także Instytucji Pośredniczącej FEŚ 2021-2027. W trakcie wykonywania badania, członkowie Zespołu muszą kierować się zasadą przejrzystości i uczciwej konkurencji oraz dołożyć wszelkich starań w celu uniknięcia konfliktu interesów, rozumianego jako brak bezstronności i obiektywności w wypełnianiu zadań związanych z realizacją badania. 2. Wykonawca, może w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu, w stosownych sytuacjach oraz w odniesieniu do konkretnego zamówienia, lub jego części, polegać na zdolnościach technicznych lub zawodowych lub sytuacji finansowej lub ekonomicznej podmiotów udostępniających zasoby, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków prawnych. 3. W odniesieniu do warunków dotyczących wykształcenia, kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia wykonawca może polegać na zdolnościach podmiotów udostępniających zasoby, jeśli podmioty te wykonają usługi, do realizacji których te zdolności są wymagane. 4. Wykonawca, który polega na zdolnościach podmiotów udostępniających zasoby, składa wraz z ofertą, zobowiązanie podmiotu udostępniającego zasoby do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby realizacji zamówienia lub inny podmiotowy środek dowodowy potwierdzający, że wykonawca realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami tych podmiotów. UWAGA: W celu oceny, czy wykonawca polegając na zdolnościach na zasadach określonych w art. 118 ustawy Pzp będzie dysponował niezbędnymi zasobami w stopniu umożliwiającym należyte wykonanie zamówienia oraz oceny czy stosunek łączący wykonawcę z podmiotami udostępniającymi zasoby gwarantuje rzeczywisty dostęp do tych zasobów, zamawiający żąda dokumentu, który określa w szczególności: a) zakres dostępnych wykonawcy zasobów podmiotu udostępniającego zasoby; b) sposób i okres udostępnienia wykonawcy i wykorzystania przez niego zasobów podmiotu udostępniającego te zasoby przy wykonywaniu zamówienia; c) czy i w jakim zakresie podmiot udostępniający zasoby, na zdolnościach którego wykonawca polega w odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących wykształcenia, kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia, zrealizuje usługi, których wskazane zdolności dotyczą. 5. Zamawiający oceni brak podstaw do wykluczenia oraz spełnienie warunków udziału w postępowaniu wg zasady spełnia/nie spełnia, na podstawie treści oświadczenia załączonego do oferty, wg wzoru stanowiącego odpowiednio Dodatek nr 2 do SWZ, Dodatek nr 3 do SWZ oraz na podstawie Wykazu osób Dodatek 7A do SWZ, o którym mowa w rozdz. XIV ust 1 pkt 7) SWZ. Następnie zgodnie z art. 274 ust 1 ustawy zamawiający wezwie wykonawcę, którego oferta zostanie najwyżej oceniona, do złożenia w wyznaczonym terminie, nie krótszym niż 5 dni od dnia wezwania, aktualnych na dzień złożenia podmiotowych środków dowodowych, wyszczególnionych w rozdziale XIV niniejszej SWZ. |
| branża | Ekonomia, prawo i organizacja |
| podbranża | analizy, audyty, certyfikaty |
| kody CPV | 73000000, 73110000 |
| forma | tryb podstawowy |
| typ ogłoszenia | usługi, wykonanie |
| kraj realizacji | Polska |
| województwo realizacji | świętokrzyskie |
| kraj organizatora | Polska |
| województwo organizatora | świętokrzyskie |