Przetarg 11373355 - 1. Przedmiotem zamówienia jest „Analiza potrzeb...

ektu „Mazowsze bez smogu” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej planowanego do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza na lata 2021- 2027.2. Opis przedmiotu zamówienia:Głównym celem przedmiotowego zamówienia jest analiza potrzeb edukacji ekologicznej mieszkańców gminy Potworów, która pomoże w dostosowaniu kampanii edukacyjnych przeprowadzanych na terenie gminy. Analiza w formie opracowania (dokumentacji) powinna być sporządzona zgodnie z koncepcją projektu „Mazowsze bez smogu” oraz wytycznymi przedstawionymi w rozdziale 1.1.5 Edukacja ekologiczna kod działania (WMaEdEk) załącznika nr 5 do uchwały nr 204/2023 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 21 listopada 2023 r. (Dz. Urz. Woj. Maz. Poz. 13001).3. Zakres opracowania obejmuje:a) przeprowadzenie badania ankietowego, minimum 250 ankiet papierowych - ankieterzy terenowi, ankieta internetowa - liczba nieograniczona;b) zidentyfikowanie potrzeb edukacji ekologicznej z zakresu ochrony powietrza;c) identyfikacja grupy wymagającej szczególnego wsparcia. Z badania potrzeb edukacyjnych powinno wynikać, co należy rozumieć przez pojęcie „grupa wymagająca szczególnego wsparcia”, czy są to seniorzy/seniorki, czy są to osoby mieszkające na peryferiach, czy są to osoby długotrwale bezrobotne, czy jeszcze inna grupa mieszkańców;d) podział na grupy wiekowe: młodzież 18 do 29 lat, dorośli 30 do 60, starsi 60+, płeć, wykształcenie, grupa opiniotwórcza tj. np. lokalni przedsiębiorcy, dana grupa zawodowa (branża), strażacy, przedstawiciele stowarzyszeń, nauczyciele, lekarze, itp. oraz określenie jakie działania edukacyjne powinny być do tych grupy skierowane;e) zidentyfikowanie pożądanych przez mieszkańców form edukacji ekologicznej;f) weryfikacja ilości wydarzeń edukacyjnych w odniesieniu do poszczególnych grup społecznych, a także oszacowanie wielkości środków przeznaczonych na ten cel;g) pozyskanie wszelkich danych niezbędnych do przeprowadzenia badania;h) przygotowanie i dystrybucja niezbędnych materiałów w postaci plakatów, ulotek (kampania informacyjna), przygotowanie materiałów na stronę internetową www urzędu;i) opracowanie raportu z realizacji badania oraz wskazanie działań edukacyjnych w latach 2025-2028;j) opracowanie scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych, który zapewni dotarcie do jak największej liczby mieszkańców gminy;k) opracowany scenariusz akcji edukacyjnych powinien zawierać: pełny opis przeprowadzonego badania z uwzględnieniem: ilości i charakterystyki osób biorących udział w badaniu, oraz przedstawienie wyników analizy; minimum 3 rodzaje akcji edukacyjnych, w każdym półroczu po jednej z każdej z nich, począwszy od 2025 r. (IV kwartał) do 2028 r., dla:• ogółu społeczeństwa (w sumie 8 akcji w ramach Projektu);• grup wymagających szczególnego wsparcia (w sumie 8 akcji w ramach Projektu);• grup opiniotwórczych (przedsiębiorców/przedsiębiorczyń, lekarzy/lekarek, księży, OSP, organizacji pozarządowych itp.) w sumie 8 akcji w ramach Projektu; wskazanie grup odbiorców akcji z doprecyzowaniem której grupy dotyczy akcja edukacyjna: np. ogół społeczeństwa, grupa opiniotwórcza, grupa wymagających szczególnego wsparcia; wskazanie zakresu informacji i ilości materiałów informacyjno-edukacyjnych, które zostaną rozdysponowane uczestnikom akcji; wskazanie, jak dana akcja będzie reklamowana;l) stałe wsparcie merytoryczne w trakcie trwania całego projektu (przygotowanie pism, wniosków, odpowiedzi, wyjaśnień, itp.).4. Warunki realizacji zamówienia:a) badanie zostanie przeprowadzone na terenie gminy Potworów;b) Wykonawca zobowiązuje się pozyskać od osób trzecich wszelkie dane niezbędne do przeprowadzenia badania;c) realizacja zadania zostanie zakończona po akceptacji przedstawionego scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych przez Lidera projektu. Zostanie to potwierdzone protokołem odbioru dokumentu przez Zamawiającego bez uwag. Protokół będzie stanowił podstawę do wystawienia faktury;d) Zamawiający zastrzega sobie prawo do zgłaszania uwag związanych z realizacją zamówienia.5. Usługa powinna zostać zrealizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie.6. Wykonawca będzie realizował swoje obowiązki w ścisłej współpracy z Zamawiającym, zgodnie z jego poleceniami.7. Zamówienie winno być zrealizowane w sposób zgodny z obowiązującymi normami i wymaganiami niniejszej specyfikacji.8. Wymagania dotyczące dostępności.Zgodnie z art. 100 ust. 1 Pzp Zamawiający wymaga, aby Wykonawca podczas wykonywania usługi uwzględnił dostępność dla wszystkich użytkowników, w tym osób niepełnosprawnych, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.

ZP.271.7.2025

****************************
UWAGA ZMIANA OGŁOSZENIA
Sprostowanie BZP nr: 2025/BZP 00331963/01 z dnia: 2025-07-17
3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia: SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 4.2.2. Krótki opis przedmiotu zamówienia Przed zmianą:
1. Przedmiotem zamówienia jest „Analiza potrzeb edukacyjnych mieszkańców gminy Potworów z zakresu ochrony powietrza” w ramach projektu „Mazowsze bez smogu” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej planowanego do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza na lata 2021- 2027.
2. Opis przedmiotu zamówienia:
Głównym celem przedmiotowego zamówienia jest analiza potrzeb edukacji ekologicznej mieszkańców gminy Potworów, która pomoże w dostosowaniu kampanii edukacyjnych przeprowadzanych na terenie gminy. Analiza w formie opracowania (dokumentacji) powinna być sporządzona zgodnie z koncepcją projektu „Mazowsze bez smogu” oraz wytycznymi przedstawionymi w rozdziale 1.1.5 Edukacja ekologiczna kod działania (WMaEdEk) załącznika nr 5 do uchwały nr 204/2023 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 21 listopada 2023 r. (Dz. Urz. Woj. Maz. Poz. 13001).
3. Zakres opracowania obejmuje:
a) przeprowadzenie badania ankietowego, minimum 250 ankiet papierowych - ankieterzy terenowi, ankieta internetowa - liczba nieograniczona;
b) zidentyfikowanie potrzeb edukacji ekologicznej z zakresu ochrony powietrza;
c) identyfikacja grupy wymagającej szczególnego wsparcia. Z badania potrzeb edukacyjnych powinno wynikać, co należy rozumieć przez pojęcie „grupa wymagająca szczególnego wsparcia”, czy są to seniorzy/seniorki, czy są to osoby mieszkające na peryferiach, czy są to osoby długotrwale bezrobotne, czy jeszcze inna grupa mieszkańców;
d) podział na grupy wiekowe: młodzież 18 do 29 lat, dorośli 30 do 60, starsi 60+, płeć, wykształcenie, grupa opiniotwórcza tj. np. lokalni przedsiębiorcy, dana grupa zawodowa (branża), strażacy, przedstawiciele stowarzyszeń, nauczyciele, lekarze, itp. oraz określenie jakie działania edukacyjne powinny być do tych grupy skierowane;
e) zidentyfikowanie pożądanych przez mieszkańców form edukacji ekologicznej;
f) weryfikacja ilości wydarzeń edukacyjnych w odniesieniu do poszczególnych grup społecznych, a także oszacowanie wielkości środków przeznaczonych na ten cel;
g) pozyskanie wszelkich danych niezbędnych do przeprowadzenia badania;
h) przygotowanie i dystrybucja niezbędnych materiałów w postaci plakatów, ulotek (kampania informacyjna), przygotowanie materiałów na stronę internetową www urzędu;
i) opracowanie raportu z realizacji badania oraz wskazanie działań edukacyjnych w latach 2025-2028;
j) opracowanie scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych, który zapewni dotarcie do jak największej liczby mieszkańców gminy;
k) opracowany scenariusz akcji edukacyjnych powinien zawierać:

 pełny opis przeprowadzonego badania z uwzględnieniem: ilości i charakterystyki osób biorących udział w badaniu, oraz przedstawienie wyników analizy;
 minimum 3 rodzaje akcji edukacyjnych, w każdym półroczu po jednej z każdej
z nich, począwszy od 2025 r. (IV kwartał) do 2028 r., dla:
• ogółu społeczeństwa (w sumie 8 akcji w ramach Projektu);
• grup wymagających szczególnego wsparcia (w sumie 8 akcji w ramach Projektu);
• grup opiniotwórczych (przedsiębiorców/przedsiębiorczyń, lekarzy/lekarek, księży, OSP, organizacji pozarządowych itp.) w sumie 8 akcji w ramach Projektu;

 wskazanie grup odbiorców akcji z doprecyzowaniem której grupy dotyczy akcja edukacyjna: np. ogół społeczeństwa, grupa opiniotwórcza, grupa wymagających szczególnego wsparcia;
 wskazanie zakresu informacji i ilości materiałów informacyjno-edukacyjnych, które zostaną rozdysponowane uczestnikom akcji;
 wskazanie, jak dana akcja będzie reklamowana;

l) stałe wsparcie merytoryczne w trakcie trwania całego projektu (przygotowanie pism, wniosków, odpowiedzi, wyjaśnień, itp.).

4. Warunki realizacji zamówienia:
a) badanie zostanie przeprowadzone na terenie gminy Potworów;
b) Wykonawca zobowiązuje się pozyskać od osób trzecich wszelkie dane niezbędne do przeprowadzenia badania;
c) realizacja zadania zostanie zakończona po akceptacji przedstawionego scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych przez Lidera projektu. Zostanie to potwierdzone protokołem odbioru dokumentu przez Zamawiającego bez uwag. Protokół będzie stanowił podstawę do wystawienia faktury;
d) Zamawiający zastrzega sobie prawo do zgłaszania uwag związanych z realizacją zamówienia.
5. Usługa powinna zostać zrealizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie.
6. Wykonawca będzie realizował swoje obowiązki w ścisłej współpracy
z Zamawiającym, zgodnie z jego poleceniami.
7. Zamówienie winno być zrealizowane w sposób zgodny z obowiązującymi normami
i wymaganiami niniejszej specyfikacji.
8. Wymagania dotyczące dostępności.
Zgodnie z art. 100 ust. 1 Pzp Zamawiający wymaga, aby Wykonawca podczas wykonywania usługi uwzględnił dostępność dla wszystkich użytkowników,
w tym osób niepełnosprawnych, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.
Po zmianie:
1. Przedmiotem zamówienia jest „Analiza potrzeb edukacyjnych mieszkańców gminy Potworów z zakresu ochrony powietrza” w ramach projektu „Mazowsze bez smogu” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej planowanego do realizacji w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza na lata 2021- 2027.
2. Opis przedmiotu zamówienia:
Głównym celem przedmiotowego zamówienia jest analiza potrzeb edukacji ekologicznej mieszkańców gminy Potworów, która pomoże w dostosowaniu kampanii edukacyjnych przeprowadzanych na terenie gminy. Analiza w formie opracowania (dokumentacji) powinna być sporządzona zgodnie z koncepcją projektu „Mazowsze bez smogu” oraz wytycznymi przedstawionymi w rozdziale 1.1.5 Edukacja ekologiczna kod działania (WMaEdEk) załącznika nr 5 do uchwały nr 204/2023 Sejmiku Województwa Mazowieckiego z dnia 21 listopada 2023 r. (Dz. Urz. Woj. Maz. Poz. 13001).
3. Zakres opracowania obejmuje:
a) przeprowadzenie badania ankietowego, minimum 250 ankiet papierowych - ankieterzy terenowi, ankieta internetowa - liczba nieograniczona;
b) zidentyfikowanie potrzeb edukacji ekologicznej z zakresu ochrony powietrza;
c) identyfikacja grupy wymagającej szczególnego wsparcia. Z badania potrzeb edukacyjnych powinno wynikać, co należy rozumieć przez pojęcie „grupa wymagająca szczególnego wsparcia”, czy są to seniorzy/seniorki, czy są to osoby mieszkające na peryferiach, czy są to osoby długotrwale bezrobotne, czy jeszcze inna grupa mieszkańców;
d) podział na grupy wiekowe: młodzież 18 do 29 lat, dorośli 30 do 60, starsi 60+, płeć, wykształcenie, grupa opiniotwórcza tj. np. lokalni przedsiębiorcy, dana grupa zawodowa (branża), strażacy, przedstawiciele stowarzyszeń, nauczyciele, lekarze, itp. oraz określenie jakie działania edukacyjne powinny być do tych grupy skierowane;
e) zidentyfikowanie pożądanych przez mieszkańców form edukacji ekologicznej;
f) weryfikacja ilości wydarzeń edukacyjnych w odniesieniu do poszczególnych grup społecznych, a także oszacowanie wielkości środków przeznaczonych na ten cel;
g) pozyskanie wszelkich danych niezbędnych do przeprowadzenia badania;
h) przygotowanie i dystrybucja niezbędnych materiałów w postaci plakatów, ulotek (kampania informacyjna), przygotowanie materiałów na stronę internetową www urzędu;
i) opracowanie raportu z realizacji badania oraz wskazanie działań edukacyjnych w latach 2025-2028;
j) opracowanie scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych, który zapewni dotarcie do jak największej liczby mieszkańców gminy;
k) opracowany scenariusz akcji edukacyjnych powinien zawierać:

 pełny opis przeprowadzonego badania z uwzględnieniem: ilości i charakterystyki osób biorących udział w badaniu, oraz przedstawienie wyników analizy;
 minimum 3 rodzaje akcji edukacyjnych, w każdym półroczu po jednej z każdej
z nich, począwszy od 2025 r. (IV kwartał) do 2028 r., dla:
• ogółu społeczeństwa (w sumie 7 akcji w ramach Projektu);
• grup wymagających szczególnego wsparcia (w sumie 7 akcji w ramach Projektu);
• grup opiniotwórczych (przedsiębiorców/przedsiębiorczyń, lekarzy/lekarek, księży, OSP, organizacji pozarządowych itp.) w sumie 7 akcji w ramach Projektu;

 wskazanie grup odbiorców akcji z doprecyzowaniem której grupy dotyczy akcja edukacyjna: np. ogół społeczeństwa, grupa opiniotwórcza, grupa wymagających szczególnego wsparcia;
 wskazanie zakresu informacji i ilości materiałów informacyjno-edukacyjnych, które zostaną rozdysponowane uczestnikom akcji;
 wskazanie, jak dana akcja będzie reklamowana;

l) stałe wsparcie merytoryczne w trakcie trwania całego projektu (przygotowanie pism, wniosków, odpowiedzi, wyjaśnień, itp.).

4. Warunki realizacji zamówienia:
a) badanie zostanie przeprowadzone na terenie gminy Potworów;
b) Wykonawca zobowiązuje się pozyskać od osób trzecich wszelkie dane niezbędne do przeprowadzenia badania;
c) realizacja zadania zostanie zakończona po akceptacji przedstawionego scenariusza działań edukacyjno-informacyjnych przez Lidera projektu. Zostanie to potwierdzone protokołem odbioru dokumentu przez Zamawiającego bez uwag. Protokół będzie stanowił podstawę do wystawienia faktury;
d) Zamawiający zastrzega sobie prawo do zgłaszania uwag związanych z realizacją zamówienia.
5. Usługa powinna zostać zrealizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami w tym zakresie.
6. Wykonawca będzie realizował swoje obowiązki w ścisłej współpracy
z Zamawiającym, zgodnie z jego poleceniami.
7. Zamówienie winno być zrealizowane w sposób zgodny z obowiązującymi normami
i wymaganiami niniejszej specyfikacji.
8. Wymagania dotyczące dostępności.
Zgodnie z art. 100 ust. 1 Pzp Zamawiający wymaga, aby Wykonawca podczas wykonywania usługi uwzględnił dostępność dla wszystkich użytkowników,
w tym osób niepełnosprawnych, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami.
3.4.) Identyfikator sekcji zmienianego ogłoszenia: SEKCJA VIII - PROCEDURA 3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.1. Termin składania ofert Przed zmianą:
2025-07-18 10:00
Po zmianie:
2025-07-22 10:00
3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.3. Termin otwarcia ofert Przed zmianą:
2025-07-18 10:30
Po zmianie:
2025-07-22 10:30
3.4.1.) Opis zmiany, w tym tekst, który należy dodać lub zmienić: 8.4. Termin związania ofertą Przed zmianą:
2025-08-16
Po zmianie:
2025-08-20