Zlecenie 7711295 - Fundacja Niepodległości na terenie całej Polski realizuje...

060/18 (wartość projektu: 1.488.960,00 zł). Na chwilę obecną na terenie województwa lubelskiego, świętokrzyskiego i łódzkiego w ramach projektu planujemy zrealizowanie USŁUGI - Szkolenie kompetencyjne dla 75 Uczestników/czek Projektu (UP) (tj. 5 grup szkoleniowych) w miejscowościach: Zamość (2 grupy), Lublin (1 grupa), Starachowice (1 grupa), Wieluń (1 grupa). Wsparciem zostaną objęte osoby młode w wieku 15-29 lat, zamieszkujące na terytorium Polski, przy czym wśród UP min. 20% stanowią osoby z niepełnosprawnościami oraz min. 40% to osoby uczące się w ostatnich latach danego typu edukacji. Będą to wyłącznie osoby, których kompetencje społeczne wymagają poprawy lub rozwoju z perspektywy potrzeb i wymogów rynku pracy. Celem realizacji szkoleń będzie wyposażenie UP w kompetencje społeczne (nabycie lub podniesienie zasobu kompetencyjnego), zwiększające ich szanse na rynku pracy dzięki kształtowaniu postaw prospołecznych. Realizacja szkoleń kompetencyjnych będzie zgodna ze zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem UP. Szkolenie dla każdej grupy UP będzie obejmować 12 z 15 kompetencji społecznych zgodnych z Europejską Klasyfikacją Umiejętności, Kompetencji, Kwalifikacji i Zawodów (ESCO). Klasyfikacja ESCO obejmuje 15 następujących kompetencji społecznych: 1. Doradzać innym 2. Pracować w zespole 3. Posługiwać się mową ciała 4. Instruować inne osoby 5. Przewodzić innym osobom 6. Kompetencje międzykulturowe 7. Wypracować kompromis 8. Motywować innych 9. Wspierać współpracowników 10. Stosować techniki zadawania pytań 11. Pokazywać informacje o faktach 12. Zwracać się do słuchaczy 13. Przyjmować konstruktywną krytykę 14. Wchodzić w interakcję z innymi osobami 15. Przekonywać inne osoby Nabycie lub podniesienie kompetencji społecznych oznacza rozwinięcie co najmniej 12 z wyżej wymienionych kompetencji przez jednego uczestnika. Szczegółowy opis powyższych kompetencji znajduje się w Załączniku nr 3 do niniejszej procedury - Koncepcja Systemu weryfikacji i walidacji kompetencji społecznych w ramach programu „Młodzież Solidarna w Działaniu” PO WER 2014 – 2020 Działanie 1.4. Szkolenie kompetencyjne podzielone jest na 12 spotkań w wymiarze 8 godzin dydaktycznych każde. Na każdym ze spotkań zostanie omówiona jedna kompetencja społeczna zgodnie z klasyfikacją ESCO. Na początku każdego spotkania będzie przeprowadzony test sprawdzający, badający u UP poziom danej kompetencji społecznej, będącej przedmiotem szkolenia podczas danego spotkania. Na zakończenie każdego spotkania zostanie przeprowadzony końcowy test sprawdzający, badający nabycie lub podniesienie danej kompetencji społecznej po odbyciu zajęć. Po każdym spotkaniu uczestnicy otrzymają zaświadczenie. Każde zaświadczenie będzie zawierało opis danej kompetencji społecznej (opisany językiem efektów uczenia się), którą uczestnik rozwinął podczas danego spotkania. Warunkiem ukończenia szkolenia przez UP jest minimum 80% obecności na zajęciach. Nabycie lub podniesienie kompetencji odbywać się będzie zgodnie z Wytycznymi w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020, tj. poprzez zrealizowanie wszystkich wymaganych etapów: 1. ETAP I – Zakres - grupa docelowa objęta wsparciem, zakres tematyczny szkolenia; 2. ETAP II – Wzorzec – określony wzorzec efektów uczenia się, które osiągną uczestnicy w wyniku przeprowadzonych działań - szkolenia; 3. ETAP III – Ocena – przeprowadzenie weryfikacji na podstawie opracowanych kryteriów oceny po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie (np. w formie testu wiedzy, egzaminu); 4. ETAP IV – Porównanie – porównanie uzyskanych wyników etapu III (Ocena) przyjętymi wymaganiami (określonymi na etapie II efektami uczenia się) po zakończeniu wsparcia udzielanego danej osobie i przedstawienie ich w raporcie. Całość wsparcia będzie realizowana zgodnie z Koncepcją Systemu weryfikacji i walidacji kompetencji społecznych w ramach programu „Młodzież Solidarna w Działaniu” PO WER 2014 – 2020, Działanie 1.4 stanowiącym Załącznik numer 3 do niniejszej procedury. Szkolenia kompetencyjne będą realizowane dla maksymalnie 75 UP, tj. 5 grup szkoleniowych 15-osobowych w miejscowościach: Zamość dla maksymalnie 30 UP (tj. 2 grupy szkoleniowe 15 osobowe), Lublin dla maksymalnie 15 UP (tj. 1 grupa szkoleniowa 15 osobowa), Starachowice dla maksymalnie 15 UP (tj. 1 grupa szkoleniowa 15 osobowa) i Wieluń dla maksymalnie 15 UP (tj. 1 grupa szkoleniowa 15 osobowa), w wymiarze 96 godzin dydaktycznych na 1 grupę - 12 spotkań po 8 godzin dydaktycznych każde, średnio 1-2 razy w miesiącu. W miejscowości Zamość do zrealizowania jest maksymalnie 192 godziny dydaktyczne zajęć grupowych, w miejscowości Lublin maksymalnie 96 godzin dydaktycznych do zrealizowania jest zajęć grupowych, w miejscowości Starachowice do zrealizowania jest maksymalnie 96 godzin dydaktycznych zajęć grupowych i w miejscowości Wieluń do zrealizowania jest maksymalnie 96 godzin dydaktycznych zajęć grupowych. Łącznie w ramach zamówienia do zrealizowania jest maksymalnie 480 godzin dydaktycznych zajęć grupowych (5 grup szkoleniowych x 96 godz. dydaktycznych/1 grupa = 480 godz. dydaktycznych). Zamawiający zastrzega możliwość zmiany powyższego systemu realizacji wsparcia. Przez godzinę dydaktyczną rozumie się 45 minut. Do czasu zajęć nie wlicza się przerw. Z uwagi na ograniczoną liczbę znaków szczegółowy opis znajduje się w załącznikach.